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一、指导思想：

词汇是小学阶段的英语学习核心内容，为了夯实词汇学习过程中的拼背难关，我们借助学生英语报的这次拼词之星比赛举行了本学期的英语学科竞赛。我们希望通过这次比赛帮助学生利用拼读规律以及各种技巧掌握英语单词词汇，鼓励学生发掘内在潜力、掌握正确的学习方法，最终变被动学习为主动学习，提高他们在拼词上的兴趣。

二、活动对象：

二至五年级全体学生。

三、活动时间：

    10月下旬。

四、活动地点：

各班教室.

五、活动形式：

    笔试

六、活动内容：

第一轮初赛：听力音频拼字模式 （校内）

第二轮复赛：真人发音拼字模式 （学生英语报）

城市拼字秀：2019年2月24日（现场拼词展示模式）

七、活动奖项设置：

以个人或小组为单位评出一、二、三等奖， 每年级评出： 一等奖 5%  二等奖 10% 三等奖  15% 。

八、奖励形式：

1、获奖学生将获得奖状和欢乐币。

2、获奖名单将以喜报形式公布于校英语园地中（二楼绒面板）。

                                        世界小学英语教研组