二 年 级
语言技能分级标准
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年级 |
技能 |
标准描述 |
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二 年 级 |
听做 |
1、能根据听到的词语识别或指认图片和实物 2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应 3、能根据指令做事情 4、能在图片和动作的提示下听懂简单故事并做出反应 |
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说唱 |
1、能根据录音模仿说英语 2、能互相致以简单的问候 3、能交流简单的信息:如名字,年龄 4、能表达简单的情感和感觉: 如喜欢和不喜欢 5、能根据表演猜测意思,说词语 6、能根据图文说出单词或短句 7、能唱英语儿童歌曲15—20首,说歌谣15—20首 | |
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玩演 |
1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际 2、能做简单的角色扮演 3、能表演英语歌曲和简单的童话剧 | |
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读写 |
1、能看图认识单词 2、能在指认物体前提下认读所学词语 3、能在图片帮助下读懂简单的小故事 4、能书写和认读英语小写和大写字母 5、能正确书写单词和简单句子 | |
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视听 |
1、能看懂语言简单的英语动画片或程度相当的教学节目； 2、视听时间每学年不少于10小时(平均每周20一25分钟)。 |
语言知识分级标准
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年级 |
知识 |
标准描述 |
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二 年 级 |
语音 |
1、 能正确读出写出26个英语字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 2、 了解辅音字母的基本发音 |
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词汇 |
1、了解单词是由字母构成的 2、学习本年级有关话题范围内的96个单词。 M1U1: morning afternoon evening night apple bag M1U2: boy girl big small cat dog M1U3: seven eight nine ten elephant five M2U1: run write swim fly girl hand M2U2: young old insect jar M2U3: hair head face kite lion M3U1: slide swing seesaw mouse net M3U2: bag box desk chair orange pig M3U3: bowl plate spoon chopsticks queen rabbit M4U1: sun moon star soup table M4U2: fox hippo meat grass umbrella van window M4U3: flower tree box yellow zebra | |
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语法 |
1、 正确书写26个大小写字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 2、 正确理解词意并进行分类。 3、 知道名词的单复数形式 4、 知道单词的同类词和反义词 反义词：big-small, girl-boy, I-you, young-old, my-your, short-long/tall 5、 能基本理解be动词 Be动词在句子中的运用： I’m …You/re… Are you…? Yes, I am./No, I’m not. Is he/she….? Yes, he/she is. No, he/she isn’t. My ….is/are Your…is/are There is/are 6. 理解能运用情态动词can Can you…? Yes, I can. /No, I can’t. What can you do/see? I can … 7. 能基本理解下列句子 Put…in/on … Look at…..It likes… Don’t… | |
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功能 |
了解问候Good morning/afternoon/evening/night/ How are you? I’m fine, thank you./I’m very well, thank you. 告别Good bye 感谢Thank you./Thanks.等交际功能的基本表达形式。 | |
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话题 |
能理解和表达有关下列话题的简单信息:个人信息、询问他人、问候、身体部位介绍、动作、儿童乐园、房间物品摆设、家庭成员、数字、颜色、动物、厨房用品、天空、触摸感受、交通工具、交通规则、食物、季节、天气、衣服、节日、小故事等。 |
情感态度分级标准
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年级 |
标准描述 |
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二 年 级 |
1、有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等； |
官方公号
