2019学年第二学期世界小学英语教研组网络教学教研计划
一、指导思想
为了加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,维护师生身体健康和生命安全,根据市教委“听课不停学”要求和学校教导处网络教学实施方案制定我校英语教研组网络教学教研计划,指导学生在家学习,帮助学生在防疫的同时不影响学习知识本领,提升学生的自主学习能力和利用网络空间学习的能力,并且在教研组内积极开展网上教研活动,不断提升教师的专业素养。
二、重点工作
1.针对寒假生活补充版和市网课后的互动答疑环节组织教师开展每周一次的网上集体备课研讨,统一各年级组寒假生活的批阅要求、互动答疑内容的设计及作业的合理布置。
2.认真学习《单元教学指南》,结合市网课开展教学研究和指导,围绕上一学期教研组研修重点单元作业设计继续开展单元作业设计分层性、有效性和科学性的研究。
三、具体工作
第一阶段寒假延长期间工作(2/17-2月底)
1、组织教师根据市教委下发的寒假生活补充版开展研讨制定出各年级的学习指南,帮助学生巩固上一学期的旧知,并为后一阶段新知识的学习打下扎实的基础。
2、教师通过晓黑板App的讨论功能进行寒假作业补充版的批阅、在线答疑和辅导。
3、教师通过网络平台搜集一些优秀的学习资源上传到班级群里供学生使用和家长参考。
第二阶段开学网络教学工作(3/2-疫情平息集中授课止)
1、组织教师开展网上集体备课研讨,针对20分钟录播课结束后的网上互动答疑统一各年级组内容,互动内容围绕本单元重难点知识梳理及作业讲评,可制作成PPT、语音、视频等形式呈现在晓黑板互动讨论区内。
2、每周根据教导处的统一安排各年级互动答疑,互动答疑内容事先在年级组内进行统一安排,并且积极收集学生在互动答疑时提出的问题,在教研组活动时进行集中讨论,找到适切解决问题的途径。
3、各年级组统一作业内容,低年级以口头作业为主,中高年级作业口头和书面相结合,尽量避免机械性作业的布置,作业以完成练习册为主,每日作业时间控制在15分钟以内。
4、作业的上交采用学号轮流制,每班每天上交5-10名学号作业,每天下午6点之前完成当日作业的反馈及评价,并及时利用晓黑板对全班学生进行重点和难点知识的讲解。
5、收集每班学生的优秀作业和有进步作业在晓黑板内进行展示,鼓励学生积极认真完成每日作业。
6、教师利用各种平台中与教材同步的精品资源向学生发送,帮助学有余力的学生拓宽视野提升能力。
7、组织教师进行专业研修,继续围绕上一学期研修内容单元作业的有效设计,进行相关实践和研讨,并每人完成一份单元作业设计案例。
8. 利用微信群布置教研组各项工作及开展网上教研,收集教师在网络教学期间产生的各项问题,及时帮助她们进行解决,确保网络教学的正常有序开展。
四、网络教研时间及内容安排
日期 | 内容 | 负责人 | |
1. | 2.17 | 寒假生活补充版作业批改和答疑工作布置 | 严雯 |
2. | 2.26 | 网络教学互动答疑及作业各年级内容设计讨论 | 严雯 |
3. | 3.4 | 梳理网络教学互动环节出现的问题,讨论解决方案 | 严雯 |
4. | 3.11 | 市网络课程的单元教学教法研究,关注课程中对重难点知识的把握 | 严雯 |
5. | 3.18 | 学习《指南》中的单元作业设计章节,围绕第一模块进行单元作业设计 | 严雯 |
附1:各年级网络课程互动内容安排
年级 互动内容
一年级: 学科游戏
二年级: 重难点知识梳理讲解 学科游戏
三年级: 重难点知识梳理讲解 作业辅导及讲评
四年级: 重难点知识梳理讲解 作业辅导及讲评 课外阅读
五年级: 重难点知识梳理讲解 作业辅导及讲评 课外阅读
附2:作业格式要求
1.在网络学习期间英语练习本及练习册统一不写封面,开学后统一进行敲章。
2.一、二、三年级书写用铅笔,四、五年级用蓝色可擦性水笔。
3.练习册不可乱涂乱画,开学后要统一批改。
英语教研组
2020.2 27