经常性教育活动通讯一
世界小学党支部
新一轮的党员经常性学习活动开始了，在这次活动中，我校支部根据党中央和上级党组织的要求，对党员经常性教育活动做了认真地部署动员，并在全教会上进行了广泛的宣传。
在
其次，我支部也将结合学习领会十七届四中全会精神，重点研读《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，用《决定》武装头脑，增强党员的责任感与使命感。以巩固学实活动成效、抓好整改项目落实、推进师德师风建设为抓手，以党内学习带动和促进教职工学习，围绕中心、服务大局，立足岗位、体现“三高”，强化三个主体意识：党内以党员为主体、办学以教职工为主体、育人以学生为主体。
就三个主体的落实而言，以党员为例，支部结合学实整改落实阶段，帮助党员制定修改了党员教师个人智能分析表，让每位党员教师通过与客观地分析，了解自己在教育教学工作中的长处与不足，分析自己在联系群众工作中的方法是否具有实效性。支部书记还对每位党员进行了面对面的谈心，帮助党员修订分析表，要求党员教师在自我剖析及目标定位时能密切联系世界小学三年发展规划，将“小班化、精致化、人文化”的三化目标与自己的实际工作目标结合起来，将个人的发展与学校的发展紧紧联系在一起。体现一名党员一面旗帜的先锋模范作用，立足本职，体现三高，争做有特色教师。
其次，在支部学习中，我们充分发挥党员的积极性，在书记作整体导读的基础上，由党员结成学习小组分别来导读《决定》的分章节篇目。这样一来，党员小组之间能先讨论，先备课，然后在大组集中时与大家分享，我们把导读的要求定为：一读原文了解篇章之间的联系；二读主要段落了解新命题的意义；三读结合学校畅谈自己的想法。我们要求党员教师“常怀忧校之心，恪守兴校之责”，将学习与实践结合起来，在下阶段的校三奖及学术节活动中区号表率！
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