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支部实践特色案例

      上海世界小学支部

我支部在学实活动中根据党工委“把握突出实践特色，多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事”的原则，对突出问题进行即知即改，以“学校如何依托好社区的资源，加强与社区的共建，提高学校在社区的知名度。”这一问题为例。

学校以首届老洋房节的活动为突破口，利用社区资源，引导学生、教师积极参与社区的活动，实现良性互动并与社区学校形成课程的共建。派驻教师参加社区的老洋房课程建设，聘请社区学校的专家、志愿者为校外辅导员走进学校，取得双赢。

在为期两周个星期的时间内，学生们通过“走出去，请进来”丰富多彩的形式，对身边的老洋房及其洋房背后的故事有了进一步的了解。学生们走出校门，参观了丁香花园、湖南别墅、宋庆龄故居、黄兴故居等老洋房，走访了现在还居住在这些老洋房里的长者；6月12日学校请来了上海市侨史学会副会长社区学校客座教师饶第扬老师，饶老师深入浅出地以武康路一带的老洋房为例子叙述了各种不同风格的建筑的特点；6月13日上午学校的校史馆对外开放，社区的长者、老校友、外国友人等纷至沓来，学校的小小讲解员为他们一一讲述学校和老洋房紧密相连的过去和现在;而学校《老洋房探踪》社团指导老师邵益则用公开展示教学向全校师生传递了保护老洋房就是留存历史这样一个理念……
   6月15日，老洋房节闭幕式在教学大楼里的仲喆厅如期举行，湖南社区学校校长葛倩老师、湖南社区学校邱兴隆主任等恰逢其会。闭幕式上，学校还特地聘请了社区学校客座教师侨史学会副会长饶第扬老师、湖南社区志愿者老洋房研究者许诏华老师为学校的校外辅导员。学生们以各种表演形式向嘉宾们、老师们和同学们展示他们对这些老洋房独特的解读。与会的社区学校领导及嘉宾纷纷表示，学生的汇报形式丰富多样，教师团队的引领作用凸显，他们对学校科学分析校情、准确把握发展方向，利用社区资源推进拓展课程建设做的有益尝试给予了好评。

 当“世界、世界，理想曰大同……”的校歌响彻全场时，老洋房节落下了帷幕，可是学校在学实活动中如何突出实践特色。如何更好与社区做好共建双赢之路才刚刚开始。