学实通讯8
世界小学党支部
本周，我支部代表分别参加了两个层面的解放思想大讨论。
5月5日下午，支部书记梁斌等三位老师赴平江路小学参加了总支举行的解放思想讨论会，本次总支大讨论的主题是：坚持科学发展、推进素质教育、建设一流队伍。梁斌书记在会上就第二个话题结合学校讨论会的意见畅谈了看法。她提出教师专业发展的首要任务是提高教师的人文素养。所以创建学习型教师队伍，推进教师“阅读工程”的建设将是学校开展校本研修的重点工作。其次、创设多渠道平台，形成与外校学习交流的新机制也同样是学校的当务之急。目前，学校开设的老洋房探踪课程已经与社区学校取得跨校的学习平台。其次，区域内既有大型公立小学、私立小学，与我校相似规模的小型小学、也有幼儿园、职业学校、初级中学等等。我们感到利用好这些资源，为教师创设参观、学习、结对的平台引导教师触类旁通、博采众长是完全可行的。要健全对外交流学习的制度，做到有目的、有步骤，有反馈的开展交流活动。真正为教师的专业发展服务。
5月6日上午，梁斌书记又代表支部参加了南模中学召开的区教育系统解放思想讨论会。她将讨论会上王书记和王局长的发言整理后向全体党员进行了解读。使全体党员对局层面的共性问题有了新的认识，也对如何投入徐汇教育的洪流建一流教育城区，办好让人民满意的教育有了更直观的认识。
在学实活动中我支部也涌现了不少好人好事：如爱菊小学一党员教师因工受伤住院。本着“以人为本，以学生为本”的宗旨，我支部派出青年党员瞿卫芬老师积极支援为其顶下了一个毕业班的的英语课程。小瞿每天往返与世界小学与爱菊小学之间，她根据学校生源的不同，认真备课，逐渐适应了爱菊小学的教学节奏。她说虽然很累但是很有收获。
教导葛梅琪老师不仅要完成自己的教学任务，还肩负起陪同学校小季老师参加区重点学科推进教学观摩课的准备工作。本来校领导把开课的任务交给她，但是为了让更多的教师有发展的机会和平台，她主动将机会给了同年级组的季老师。并在背后默默地帮助季老师。她不仅先上示范课给季老师铺路，还一次又一次的帮助其分析教材，从说课、试教、修改，几轮的修改完善她都始终陪伴在季老师身边，使得季老师深受感动。
党员周国英老师，带班有方对学生一视同仁，在招生前夕，有家长慕名而来，对周老师的教学方法表示赞赏并由此对学校产生了好感想把自己的孩子也送到我校来就学。
这充分说明我们世界支部的党员教师在学实活动中，将学习到的理论知识运用到实际工作中，真正体现了学以致用，也在学校的科学发展之路上贡献着自己微薄的力量！
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