上海市徐汇区世界小学

支部学习17大精神总结
作者(来源):梁    发布时间:2008-02-18

                     支部学习17大精神总结   

虹桥、淮二联合支部

十七大是在我国经济社会发展进入关键阶段召开的一次重要会议,对于统一全党思想,动员全党全国各族人民在党中央坚强领导下,顺利完成十一五规划,构建社会主义和谐社会,夺取中国特色社会主义事业新胜利,具有十分重要的意义。根据教育党委的要求,我支部把把学习十七大精神作为首要任务,摆上重要日程,认真筹划、精心安排,切实抓紧抓好。 

 为了让全体党员进一步认清教育使命,立足岗位,明确责任,提高素质,推动发展、促进和谐。按照教育党工委的要求,认真学习宣传贯彻落实党的十七大精神,把力量凝聚到党的十七大确定的各项任务上来,结合工作实际,原原本本学习,全面准确领会,并切实制定了主题教育活动的安排。现将支部学习的情况做简要回顾:

 

一、           营造学习氛围,激发学习热情

17大开幕前,我支部就切实根据报刊杂志上有关16大以来的重要工作做了梳理,并在党建园地中布置了学习专栏。支部的青年党员认领了宣传资料的整理工作。认真回顾16大以来的重要工作

其次在支部学习中,我们也联系我局实际情况回顾了16大以来,区教育系统和学校支部一起开展的各项工作,帮助党员们回顾自己在这一系列工作中的表现。如我们认真参加了党员经常性教育,今年不少于96个小时的学习,围绕“聚焦队伍建设, 推动工作发展”在大力弘扬先进,加强师德教育,提高师能的活动中,我们学习不仅参加了爱菊支部的学习孟二冬事迹交流会,回校后,支部党员率先在学校范围内进行了师德演讲交流,大家在交流学习中进一步明确了努力争做爱岗敬业、为人师表的高尚师德,奋发有为,开拓进取的让人民满意的教师和教育工作者的努力方向。其次,我们学习了胡锦涛总书记的625讲话,831讲话,通过对这些纲领性的讲话的学习,党员觉悟不断提高,如9月我们成功地完成了台风的预案,做到了防患于未然,如为了特奥会的举办,我们积极响应号召,承担了接待及观看演出的任务展现了徐汇教育师生应有的积极向上的精神风貌,其中学校健美操对参加了湖南社区接待乌兹别克斯坦运动员的欢迎仪式,并派出了瞿卫芬老师作为青年志愿参加了对韩国特奥代表团的任务,回校后我们请小瞿做了回顾交流。

1015日早上,我们在布置一新的会议室和全区3800多名党员一起同时收看了17大开幕式,并及时的将学习活动的体会于第一时间完成了每日一报。

 

 

二、           精心组织,加强领导,深入学习

(一)明确学习原则  我们在总支的领导下,明确了以下学习的原则

1、坚持理论联系实际,学以致用、用以促学。

2、坚持原原本本研读文件,全面准确领会精神。

3、坚持领导带头,党员先行,以党内学习带动教职工学习

我们本着武装头脑、指导实践、推动工作的指导思想,要求全体党员要认真参加主题教育活动,做好读书笔记。以集体学习为载体,以通读和研读原文为重点。其次我们采用了个人自学、小组讨论、集中学习、会议交流等多种形式进行了学习。11月12日起,我校行政班子中共有三人参加了教育党工委举办的17大精神学习班,回校后,我们要求三位教师围绕专题,认真准备,在党员学习和全体教工学习中做了述学交流,这样一来就做到了任务有分解,事前有准备,学习有思考,进一步带动了党员学习十七大精神的积极性和主动性。

 

(二)落实三个层面的学习

1、领导班子认真学习  我校中心组认真按照学习计划开展以自学与导读相结合的学习,落实学习的时间,提高了学习的效率。

2、党员教师  根据总支的学习要求,我们认真制定了支部学习的计划,并按照计划分层学习,我们认真参加了参加市委党校袁秉达教授的“十七大”辅导报告我们还利用了校园网等宣传阵地,刊登党员教师的学习体会。  

3、教职工的学习   我们以党政领导及党员的学习带动全体教师的学习,安排了数次导读,我们要求每位做导读的教师结合辅导读本认真备课,要求每位教师在聆听导读时圈划重点难点;其次我们还及时的学习了文汇报头版的记者访谈教育部长周济同志的文章,周部长的谈话对17大报告中涉及到教育的许多名词做了更为详细的阐述与解释也使我们更全面的了解了目前我国各级各类教育的形势;其次我们还学习了习龙华小学的一封家校沟通的信笺,通过学习,我们深深感到教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业,而且,只有当教育者自觉地完善自己时,才能更有利于学生的完善和发展!我们还结合校三奖评比进行了班主任的师德演讲,弘扬了学校的师德榜样;校长兼支部书记也会结合外出学习的内容定期做述学,让大家更直观地来感受小学教育的现状。

 总之,通过这一阶段的学习,我支部的全体党员更加明确了自己肩上的“教书育人”的重大责任,党员们在个人小结中纷纷表示,我们要立足岗位踏踏实实,把“育人”放在首位,不仅做学生的良师,更做学生的益友。努力把他们培养成为“德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,努力成为一名优秀的党员教师。

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