世界小学2018学年第一学期学校工作总结
2018学年第一学期学校在十九大精神指引下，继续坚持立德树人，坚持依法治教，加强社会主义核心价值观教育。同时学校以徐汇区教育局工作精神为指导，以校为本努力践行。以学校三年发展规划为引领，以聚焦主题教研为抓手，以恢复校名10周年纪念活动为契机，积极探索教育发展的新路径，不断深化新优质学校的内涵发展，使学校成为老百姓心目中的家门口好学校。
一、学校管理：规划引领 立德树人
1、从心出发 牢记使命
为了深入贯彻十九大的重要精神内涵，学校加强师德师风教育，坚持立德树人，以“从心出发 牢记使命”为主题，举办了第34届教师节主题教育活动。教师节上我们举行师德演讲会，重温教师誓言，进行第五届明星教师评选和颁奖仪式。主题教育活动激发了广大教师更深刻地认识教师这个崇高的职业，同时也深化“中国梦”宣传教育，弘扬正能量，发挥正能量。
2、不忘初心 砥砺前行
2018年，正值学校恢复校名10周年暨陶玄校长诞辰120周年，世界小学以此为教育契机，梳理学校10年来教育教学成果。从徐汇区教育局小幼教科梁斌科长的《永远的纪念》、世界小学校长陈丕君的《不忘初心 续写华章》中，我们见证了传承与发展续写的纷呈；从老师们的笔下，我们共同回顾了世小人共同走过的感念。10年过往浓缩在了一份《世界风》的纪念专刊中，同时学校还制作了“世界——这10年”VCR，激励全体师生爱校荣校的激情。
3、万众一心 众志成城
本学期世界小学在静安区工人体育场，举办了首次大型秋季运动会。为了这场运动会的圆满召开，全校师生、家长万众一心，众志成城。入场式时各班的方阵队伍依次入场、精彩亮相。本次运动会，学校不仅邀请全校的家长一同参与观看比赛，更组建了一支支实力强劲的家长队、教师队参与到亲子活动当中。低年级的春播秋收、纸衣接力是速度间的较量，高年级的长绳与拔河则是力量与灵敏的比拼。首届运动会的成功召开定将激励世小的学子不断成长，用敢拼的精神迎接成长路上的一次次挑战。
4、全心全意 服务学生
为进一步丰富小学生放学后学习生活、促进小学生全面发展，学校积极响应市教委关于“快乐30分”拓展活动通知要求，基于学生及其家长的现实需求，整合多种资源，培养学生学习兴趣、学习习惯，促进学生健康成长。“快乐30分”结束后，学校按照《上海市教育委员会关于进一步做好本市小学生放学后看护工作的通知》要求，为家庭看护确有困难的学生继续提供看护服务。
二、德育工作：主题实践 全面发展
本学期德育工作继续秉承学校“视野开阔、开朗和群、情趣高雅、体魄强健、知书达礼“的培养目标，把立德树人作为学校德育工作的根本内容，以“见祖国腾飞，做自强少年”为活动主题，把立德树人作为学校德育的根本内容，同时围绕“改革开放四十周年”开展系列主题活动，促进学生身心健康、和谐发展，培养学生成为一个有道德的人。
1、览改革开放，激发爱国情。
在纪念改革开放40周年系列活动中，“少年中国寻”主题活动，让学生切身感受到了祖国所取得的举世瞩目的成就。世小的学子纷纷走出校门，用自己的脚步丈量大地，用自己双眼亲眼见证改革开放四十年来的变迁。他们拿起手中的相机，记录下那些发生翻天覆地变化的建筑、街道，以“时光兑换机”的方式，对比老照片，展现上海在改革开放以来的前世今生。二年级、四年级的同学们以“中华年代秀”的“衣、食、住、行”为切入点，寻找改革开放四十年里，人们身边发生的变化，通过剪贴报、图鉴对比、小报、感悟等形式一一呈现丰富多彩的成果。三年级的孩子踏寻着熟悉的街道，寻找到许多上海改革开放以来独具特色的景点，为来到上海参观的游客们精心设计了“上海三日游”的导览地图。五年级的同学们的视野则更为开阔，他们把目光投射在改革开放四十年里中国军事、教育等方面，以考察报告、模型制作、3D打印、图表制作等方式展现出腾飞的缩影。为迎接祖国母亲的生日，学校组织开展了“唱响祖国的春天——迎国庆歌会，
活动中处处透露着孩子们对祖国母亲的一片深情。
2、戏剧进校园，传承民族情
为了丰富校园文化生活，推动传统曲艺的传承发展，让国粹经典亲近课堂。，世界小学举行了“传统越剧、沪剧进校园”的主题活动。活动中，学生们不仅了解了越剧、沪剧的基本知识、代表人物，让孩子们在轻松愉悦的氛围中掌握了戏曲知识，国家级演员们还现场演绎了戏曲的经典唱段：高亢亮丽的嗓音、俊美潇洒的风姿，细腻传神的表演，都极富舞台感染力，赢得台下的孩子阵阵喝彩。戏剧进校园活动让学生们感受到了戏剧的魅力，赢得了广大学生的喜爱，这种民族情将激发学生自觉承担起传承优秀传统文化的重任。
3、重家校共育，凝聚世小情
学校重视家校共育工作。家校通过多种形式的互动，使教师真正走入学生生活，了解学生学习、生活的环境，有的放失的对学生开展教育活动。本学期，我校成立了新一届的家长委员会，并通过召开家委会会议、家校驻校办公等多种形式的互动，密切了家校联系，让更多的家长参与到了学校的日常管理之中。特别是在“阳光体育校际运动会”中，家委会成员和家长志愿者纷纷发挥作用，担任了裁判等工作，为运动会的顺利召开发挥了积极作用。一年级第一学期，我们每月召开一次家长观摩活动，无论是课程的展示还是一年级入团的家长开放活动，都让家长们见证了孩子们的成长与进步。分年级的家长学校活动里，我们请了专家进行讲解，帮助家长收获了更多的教育理念。每月的“世界风”校刊的发放，让我们与家长联系得更近。在家校合作的点点滴滴中，凝聚着对世小的一份真情。
4、少先队活动，体现小主人
本学期，丰富多彩的少先队活动让学生们充分展示出小主人的地位。“见中华腾飞 做自强少年”开学典礼、少代会、“唱响祖国的春天”国庆展演、纪念改革开放40周年系列活动、“阳光体育”秋季运动会、“小小红星在我心”一年级入团仪式、“宪法伴我行”主题活动、开展了垃圾分类系列活动等活动，活动丰富，学有所获。2018年学校以“环保小卫士在行动”为主题开展“垃圾分类”科普宣传教育活动。通过“垃圾分类”活动倡议，“垃圾分类”知识竞赛，“垃圾分类”宣传等行动将垃圾分类活动引入家庭，深入社区，让广大学生和小区居民懂得垃圾分类是对创建绿色家庭及保护环境随手可做的身边事。
三、科研与教学：关注学生 课堂转型
本学期的科研与教学工作以聚焦主题教研为抓手，深入开展单元教材教法分析的实践研究，促进教师教学行为的革新，探索智慧课堂的教学模式，以“零起点”减负增效理念为引领，严格规范教师的教学常规意识，通过重视学生学习习惯和学习能力的培养促学生的核心素养的提升，加强科学管理，倡导团结协作。
1、打磨研究课 营造教研氛围
本学期学校打磨了23节研究课，在公开教学的研究课过程中，老师们做好观察记录，及时评课反馈，研究课后教研组长及时做好小结，并在全校汇报。
语文教研组的精读课文教学范式已经初步形成，老师们课堂教学板块呈现得非常清晰。数学教研组通过研究练习课的教学目标，初显练习课实践的雏形,他们在教学思想、教学理念、教学行为上都发生了巨大的变化，课堂教学中的“教”与“学”也由形式上的模仿发展到本质上的创新，课堂教学正在从新课程的“形似”向“神似”转变;英语教研组开展的研究了解了单元学习活动设计的流程图，明确了应该如何基于单元目标和课时目标设计活动目标、制定评价方案和设计活动过程，对牛津英语Module4 Unit 1的教学内容进行了单元整体设计，完成了单元学习活动设计属性表的填写。 研究课聚焦学科教学的问题，为探索研修转型起到了积极地作用。
2、策划开放活动，达成教育共识
本学期学校策划了一、二年级家长开放日活动，家长们每月受邀可以走进课堂观摩教学。语文、数学、英语、体育、音乐、美术等学科都向家长们作了展示。课堂上，老师们的教学关注全体学生，方法灵活，环节清晰，孩子们积极投入整个教学活动，家长们认真聆听，频频点头，教育的共识由此达成。学校的开放活动不仅向家长展示了教育教学的过程，还积极宣传了“基于课标的教学与评价”理念。活动结束后，学校收集家长们对学校教学工作的反馈建议，并作为进一步改进学校管理的重要依据，形成家校联动的合力育人机制，促进教育和谐发展。
3、校本特色引领 持续学校发展
学校的校本特色微课程《不动的美丽洋房 生动的爱国课堂》对于如何挖掘身边的资源进行爱国主义教育做出了深入化的探索，这一课程案例引领着天湖学区各校进行进一步探索，在思维火花融合碰撞的过程中共同进步。与此同时，学校正通过科技特色校的争创、老洋房与Mates的相结合、书法展示课等特色的打造，推动学校走上可持续发展之路。
4、重视课题研究 引领教师成长
为了提升教师的专业素养，学校始终通过“专家引领——个人反思——以赛促研——共同分享”的培训方式为大家创造了团队智慧共享的平台。区级重点课题《依托优势资源开发国际理解教育校本课程的研究》荣获区第十二届科研成果二等奖、《基于课程标准的小学语文学习表研究》荣获区第十二届科研成果三等奖、《家委会驻校办公制度对党员干部推动学校发展的作用》荣获上海市普教系统研究课题优秀成果三等奖。《小学数学核心概念统整的研究》被批准为区一般课题，本学期《家校互动优化学生良好行为习惯的实践研究》被批准为区重点课题。一个个科研项目引领教师走上专业化发展道路，加速他们的专业成长。
四、总务与工会
1、平安校园引领，强化安全防范
学校始终以平安校园为引领，加强管理和自查自纠工作。总务处定期对校舍、教育设备、器材、食堂、绿化、环境等进行安全检查，并做好检查记录。调整并制定部分班级学生紧急逃生路线图。按照上级要求对学校重点安全部位保持常态检查，如食堂、直饮水、消防器材等。本学期，学校对几次更换的门卫保安进行培训，两位保安在熟悉掌握了学校安保工作要求后，尽心尽力把好学校安全第一关。消防安全是学校安全工作中的重点，学校除了定期检查各类消防设备，消除火灾隐患，还开展了消防安全教育活动：在“119”消防安全知识宣传、消防演习指导。本学期，学校共开展逃生疏散演练3次。
2、廉政建设引领，强化规范办学
学校结合区教育党工委党风廉政巡查工作要求加强宣传，做好自查，即知即改。以廉政建设为引领，加强政治学习、理论学习，带领广大教师和党员学习十九大精神和习总书记的《谈治国理政》，安排好每月2次的中心组学习内容，以每会一读，每月一讲的形式丰富学习内容和形式，用理论武装头脑，用理论指导规范办学。在办学过程中学校严格遵守中央八项规定，加强班子成员的廉洁自律，实行集体领导与个人分工负责相结合，坚持“一岗双责”，坚决贯彻执行“三重一大”事项集体决策，加强对干部和党员的警示教育和廉洁教育。根据市委、区委的要求，我校行政班子认真对照“中央八项规定精神”，就2018年1月至6月执行情况进行自查，班子成员用自己的廉洁行为营造出风清气正的学校氛围。
3、重视文化营造，打造温馨校园
学校重视文化营造，丰富多彩的教工社团活动让校园温馨无比。营造出温馨的校园氛围。今年，学校共组织开展了四次教工社团活动，分别是抹茶卷糕点的制作、咖啡文化体验、钟书阁选书、品书活动和垃圾分类知识小竞赛。活动中，许多老师展示出了他们的特长和风采。本学期学校还成功召开了“守正出新 砥砺前行”——十三届四次教代会，教代会期间，全体教职员工为学校新三年发展规划建言献策，充分体现出主人翁的形象。
4、重视教工身心，共筑健康校园
学校重视教工身心健康。为每位教工送上生日慰问、组织教工观摩电影、组织教工开展迎新活动、考察活动、寒暑假送温暖送清凉活动。今年的2月、4月，分别完成了市总工会的互助保障和新华门急诊保险续保工作。学校还将新华保险中，门急诊理赔的补助从80%提高到了100%，让学校所有教职工都得到了最大的实惠。此外，学校认真细致地组织教职工体检、平时对教职工嘘寒问暖，关心每一位教职工的身心健康，用亲力亲为的行动共筑健康的校园环境。
五、成绩与反思
1、上海市徐汇区世界小学荣获2017上海市中小学生校园排球联盟联赛U11（小学高年级）女子组二等奖。
2、上海市徐汇区世界小学在2017年度上海市学生阳光体育大联赛“千校万班”三大球小达人技能竞赛市级总决赛（排球项目四、五年级女子组）比赛中，荣获二等奖。
3、上海市徐汇区世界小学荣获第十三届全国青少年打击乐比赛校园重奏组小学组特别指定作品类 银奖 。
4、上海市徐汇区世界小学荣获“文新杯”全国小学生创意作文现场写作活动决赛 一等奖。
5、上海市徐汇区世界小学荣获2017年度徐汇区学校办学绩效评估“优秀单项奖”。
6、上海市徐汇区世界小学荣获2017年徐汇区未成年人中华经典诵读总决赛一等奖。
7、上海市徐汇区世界小学荣获2017年徐汇区学生戏剧节校园剧课本剧比赛小学组一等奖。
8、上海市徐汇区世界小学荣获2017年徐汇区学生戏剧节 朗诵比赛 小学组 二等奖。
9、上海市徐汇区世界小学荣获徐汇区2017年度“雏鹰杯—红领巾小健将”五项全能赛 团体三等奖。
10、上海市徐汇区世界小学《智能电子积木小创客》荣获第七届“汇师杯”在线校本课程设计大赛“十佳”科目奖。
11、上海市徐汇区世界小学荣获2017年徐汇区“建襄杯”小学生排球比赛 小学组一等奖。
12、上海市徐汇区世界小学荣获2017年徐汇区“湖南.世小杯”小学健身操比赛 一等奖。
六、反思
1、优化教师发展规划
2、加强学习能力诊断
3、规范教育教学行为