2019世界小学科技节系列活动方案
一、指导思想
以“科教兴国”战略为指导,以全面提升学生科技素养为目标,在校园内普及科学知识,弘扬科学精神,让学生在科技实践中提高动手能力,在互动竞赛中展现自我风采,培养学生“敢于探索、勤于动手、勇于创新”的科学精神,推动校园科技教育工作的开展,不断推进我校素质教育的全面实施。
二、活动主题
科学探索乐趣多 动手动脑展风采
三、活动目标
举办2019年校园科技节活动,通过广泛开展丰富多彩的科技教育和传授科普知识,引领全校学生接近科学、走进科学,与学科实验操作相结合,与地域资源的老洋房相结合,与探究课学习相结合,与德育教育、素质教育、创新教育相结合,从而进一步促进学生科学素养的进一步提高。
四、活动时间:5月20日——5月25日
五、活动内容:
1、开幕式:科技节动员(5/20)
2、系列活动:
活动一:老洋房慕课的学习 | ||||
时间 | 对象 | 主题内容 | 负责老师 | |
第14周 | 一至五年级学生 | 利用午会课观看老洋房慕课,了解地域文化资源的相关知识 | 各班班主任 | |
活动二:学科实验拓展学习 | ||||
时间 | 对象 | 主题内容 | 规则 | 负责老师 |
第14周
| 一年级 | 橡筋直升机 | 每班分八组,在活动课中完成评比 | 各班班主任(备课组长安排一节课举行比赛) |
二年级 | 空气火箭 | 每班分六组,在探究课中完成评比 | ||
三年级 | F1空气桨电动赛车 | 每班分六组,在活动课中完成评比 | ||
四年级 | 风力小车 | 每班分七组,在活动课中完成评比 | ||
五年级 | 蜘蛛机器人 | 每班分七组,在活动课中完成评比 | ||
活动三:探究参观活动 | ||||
时间 | 对象 | 主题内容 | 负责老师 | |
5/23 13:00——15:00 | 三年级 | 了解科学知识,开阔眼界 | 班主任 | |
5/23 下午第三节 | 二年级 | 探究课:发射小火箭实验 |
3、闭幕式:科技节小结与表彰
2019、5、13