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聚力生态共生  构筑智造世界

＿＿＿2018年湖南—世小杯老洋房科技节

一、 活动宗旨

我校科技创新教育活动，以“聚力生态共生  构筑智造世界”为特色，引导学生从学校附近湖南社区环境幽雅，“万国建筑博览会”老洋房生态环境入手，将梦想中的老洋房拼搭在自己的模型中，通过活动，提高学生的环保意识， 让洋房融入梦想。营造“洋房成就梦想，创新成就人生”的氛围，实现了“人人参与、人人发展、人人收获，给每一个孩子展示自我机会”，让同学们从小就在幼小心灵中播下了科学的火种，体验到科学的魅力。

二、活动主题：聚力生态共生  构筑智造世界

三、活动时间：5月21——6月8日
四、活动具体要求

1、我的洋房我来建 —— 聚力生态共生

拼搭一幢花园洋房模型：以班级为单位，通过搭一搭、玩一玩创造性的设计一幢体现低碳环保理念生态共生的老洋房。

作品要求：  

 (1)作品设计新颖，具有创造性；  

 (2)作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成含有的一定科学原理或科技含量的我心目中的老洋房作品；并结合环保教育，利用一些废旧物品作材料，变废为宝，进行设计、加工、制作。（四、五年级呈现学校校本特色METAS元素，及3D立体造型）打造 

评价标准 

比赛评分采取10分制。 

（1）创新性：洋房立意要新颖，是原创的或在原有基础上有较大的创新和改进的实物。体现学生的想像力和创造性。（3分）  

（2）科学性：充分体现科技含量，充分利用新方法、新技术（四、五年级要求）创作作品。使用无损于健康和道德。（3分）  

（3）艺术性：作品在选题、设计、制作、美工上要一定的艺术水平，可视性强，有一定的收藏和保存价值。（2分）  

（4）节约性：作品充分利用废旧物品、材料制作，体现节约思想和环境保护意识。（2分）

2、我的“六一”我来秀 —— 构筑智造世界

通过科技小作品智造，让学生在玩中学、学中玩，利用“六一”儿童进行科技风采展示，展学生才艺、秀学生个性，用智慧构筑美好的世界

一年级：空气动力车 （空气动力学）

二年级：平衡鸟 （重心原理）

三年级：机器虫 （机械传动与仿生学）

四年级：弹射飞机与电动飞机 （飞行探索）

五年级：光控小风扇 （电子技术）

五、总结表彰、展示阶段（6月30日）

1、  表彰在老洋房节活动中表现突出的班级和个人，整理归档各类资料。

2、 成果以图文结合形式休业时展示。

主办：徐汇区湖南街道人民政府办事处

承办：徐汇区世界小学

2018/5/15

附报名表一、

任务单：                老洋房设计任务单