育儿心得
作者(来源):[暂无]    发布时间:2014-03-25

育儿心得 

儿子上小学以来,我们一直很关心他的学习,尽管我们夫妻俩回到家都很晚,我们还是在儿子上小学的头几周,尽量安排公休,目的就是帮助他培养一个好的学习习惯。

经过我们的努力,儿子已能在放学回到家,休息片刻后就开始做老师布置的功课,每完成一项就在旁边打上一个小勾。等到我们检查时,他大部分的作业已经完成了,我们只要检查他完成的情况最后签字就可以了。这个打小勾的习惯其实就是和我们学的,可能因为平时工作的习惯吧,所以在帮他完成作业时用到这个方法,没想到他学到了,可想而知父母的一言一行对孩子的影响是多么的立竿见影。

说到写字,他对写数字的感觉比较好,发现努力一下能写得与老师打的样子很像,但语文字就不那么容易了,当反复擦了好几次后,他有点失去耐心了。对于这种情况,首先我们要接受他此时的心情。确实刚开始,写字是一个很困难的事,然而让他充分利用田字格,观察这个字的结构,哪里起笔,哪里收笔,再帮他分析他写的字哪里有问题,慢慢地,他也掌握了些其中的方法,特别是他明白了——写好汉字不是一朝一夕的事,是需要多练习的。在指导孩子写字的过程中,最主要的一点是孩子急,作为家长的我们千万不能跟着急,想想我们自已在这个年纪时不是一样嘛。

有关认字的问题,我也是在一次次失败中找到对策的,一本正经的拿个识字卡给他认,没有图片提示的,他没有兴趣。有图片提示的他就只注意到图片而不是文字了,而且教到后来我也烦了,更不用说他了。于是我根据他喜欢涂颜色这一特点,和他一起做识字卡,把A4纸一剪二,写个空心的字,相对要大一点,然后让他在笔画里面涂颜色,边涂边告诉他是什么字,而且最好是一个词语,并且是他感兴趣的,比如“赛车”,“喜羊羊与灰太狼”等,对与这些他比较熟悉的词语做识字卡片这件事,他很开心,而且做完以后时常翻出来读一下,这样一来就有了点基础,他特别喜欢看《喜羊羊与灰太狼》的动画片,后来又看到书店里有这个动画片的漫画书,与是买了给他看,因为他有兴趣,所以每天睡觉前必定要我讲书上的故事给他听,这样图文并茂的形式对他的认字很有帮助(这是我们后来才体会到的)。后来他慢慢地会自已看了,我们一开始还认为他只是看看图片而已,后来有一次让他读读看,他居然能读出大部分,我们也很吃惊。原本给他买书,给他讲故事没有想到会有这样的结果,后来我们也会买些他感兴趣的书,什么阿凡提啊之类的。所以我觉得给孩子养成阅读的好习惯是很重要的。现在孩子还小,他会喜欢那些图文并茂的书,以后再慢慢引导他看些以文字为主的书,让他保持看书的好习惯。

另一个是从学拼音中我得到的一个提示,就是如果当下他学不好的东西,就先放一放,千万不能让他产生厌烦情绪,否则会影响以后的学习的。就拿学拼音来说,在上小学前,我们订购了《巧虎》的杂志,由于每个月送的内容有游戏书,书上的题目都是以迷宫啊,粘贴贴纸的形式,对于小朋友很有吸引力。书里有数学,语文等内容,还有很多拼音的练习。在认识字母方面,孩子倒是学得很快,但在拼读拼音的时候,他怎样都拼不出来,我也很急,怎么会这样呢。后来我们发现他每当做到拼音的题目时就没劲,不高兴,于是我们只能避开拼音,做些别的他感兴趣的,只让他反复记住每个字母。到了小学要学拼音时我们都有点怕,生怕他读不出来,记得当时在预习时,知道第二天就要有拼读的要求了,我还带他读过,但轮到他自己读的时候就是不行了,于是我马上停止。等到了第二天,发现他能拼读了,我很惊奇,想想老师还是有最有办法的,而且我们发现他很喜欢拼读,一点也没有不高兴。我心里暗暗庆幸,当时没有逼他。所以从这件小事上我发现,对于低年龄的孩子,一开始的是培养孩子对学习的兴趣。只要他感兴趣的,没有学不好的。

在此我还是要非常感谢,世界小学的老师在对孩子的关心方面所做出的努力,在昨天的家长会上,我发现老师们都是很有方法的,而且目的也是很明确的,从培养孩子的学习兴趣着手。我们家长很放心。同时还希望有更多这样的交流的机会,也让家长知道老师的要求,以配合好老师的工作,共同帮助孩子步入学习的殿堂。

                                            一(2)班   马潇樑家长

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