活动目标
1、通过搜集、了解国人抗击疫情的图文、视频资料,激发学生的爱国情感和社会责任感。
2、通过班会进一步普及学校的防疫措施和交流防疫知识,特别是在校防疫的须知和一日规范,进行校园防疫演练。
3、通过班会学习,对学生进行心理健康教育,平复心情、调整情绪,积极复学。
4、通过本次班会,让学生们感受到安全感,平复调整情绪,积极投入复学 。
课前2分钟:班会课前,看一下老师写给大家的一封信。
开场白:同学们,经历了四个多月的抗疫和居家学习,我们终于今天返校副课了,热烈欢迎大家的平安归来。
一、学生一日在校生活的介绍
(一)上学前:测量体温,填写每日健康调查表;准备好个人防疫物品:备用口罩、口罩收纳袋、餐巾纸、湿纸巾、免洗洗手液等;带好餐具(勺子、餐垫)、水杯(装水);上学路上佩戴好口罩,乘坐公共交通注意减少接触。
进校门:到校后家长尽快离开,不在校门口停留,如有助动车送学生上学家长请在指定区域停靠;学生在校门口入校通道内,按间隔1米有序排队,进行手部清洁;进入测温区后,在指定位置站定配合测温,走至楼梯口停留配合老师用测温枪二次测温;进入教室过程中,尽量不触碰楼梯扶手与墙面,保持间距不嬉笑打闹。
进入教室:在已放置好的作业上交区,快速取出当天要交作业,放在指定区域后进入教室。书包柜摆放书包时,礼貌谦让保持间距。
上课时:各科老师会提醒学生戴好口罩,注意个人卫生和防护;体育课等活动时,会让孩子们在开阔通风处进行,指导学生摘下口罩,放置在口罩存放袋中。眼保健操考虑到防疫安全,采用无手部接触的眼球操,放松眼睛减轻眼部疲劳。
下课时:保持勤洗手,多喝水的习惯,建议上学前先自备一瓶水。如需接水请在排队时保持间距,使用饮水机接水时尽量不碰到接水口,接完水后用消毒棉球擦拭接水口,废弃棉片扔在指定区域。如需用厕提前告知老师,由老师分批次进行安排,走廊里不奔跑,厕所门口要排队,一进一出少接触,用厕后按七步洗手法认真洗手,文明使用感应式洗手液和水龙头,按需取用擦手纸,快速回到教室,不在走廊里过多停留。
午间用餐:教室分为AB班用餐分区,一半学生在本教室内用餐,另一半学生进入到指定教室用餐。取餐前清洗手部,等候区1米间隔点排队拿餐盒,在贴点标记的课桌上用餐;用餐完毕后收拾餐具带回家清洗,用湿纸巾擦拭桌子,有序排放好餐具。
午间检查:每天中午12:45——13:00,由正副班主任配合用额温枪进行体温测试。学生如有身体不适,发烧、腹泻、咳嗽等症状,及时告知老师,根据相关应急流程隔离或就医。
放学时:快速整理书包、按老师指挥分组排队,离校时不停留,回家路上不组队。
(二)讨论交流在校防疫的知识和防护措施
二、心理健康教育指导
1、调整自己的情绪、感受
马上要复学了,有些孩子们情绪上会产生波动,或紧张焦虑、或激动、兴奋,这段时间的居家学习容易养成懈怠、散漫、注意力不集中,学习效率低等表现,这都是很正常的现象。不用为此而过分自责,给自己太大的压力。我们只是需要一些时间,将自己的状态从“放假”调整到“上学”。
学会调节紧张、焦虑的情绪的小妙招:
第1种方法,呼吸放松,启动我们的副交感神经。
第2种方法,只花一分钟的时间,回忆一件美好的事情,例如回忆自己某次愉快的旅行所看见的美好风景。
第3种方法,是让自己做一道简单的数学题。100-7等于多少?连续递减5次。
第2步,write写,不要忽视自己的负面情绪,在通过呼吸放松,等方法冷静后,拿出日记本或小纸片,将自己的不安害怕,忧虑等起负面情绪写下来,并写下当时最困扰自己的无法解决的问题,
第3步,思考。启动我们理智而积极的思考,在头脑中回忆一个自己曾经成功解决问题的经历,通过回忆成功的时的自信感受,激活自己的内在力量,告诉自己我是一个有能力解决问题的人,一定可以度下度过当下的难关。
第4步,改变。再拿出自己写下的小纸片或日记本来看一看,让我们换一个思路,带着自己的自信,满满的力量。重新再思考和憧憬复学后和好朋友、老师等见面的美好情景。
2、调整自己的状态,重拾学习节奏
重返学校恢复正常的校园作息、面对有难度的课业确实令人头疼以及焦虑不安,大家不妨在正式复学前的这段时间,整理自己的学习内容并列出简单的计划,慢慢进入学习状态。依然认真上好每天的网课,同时梳理一下网课期间的学习内容,梳理知识清单,查漏补缺,看看自己掌握的并不太好的部分,可以通过回看课程的方式自学,也可以开学之后请教老师同学。
需要注意的是在制定计划时不要一下列太多太长远的计划,试着循序渐进,从简单、轻松的事情入手,当适应了之后,再逐渐增加难度和数量,这样也会让自己更有成就感和控制感。
3、调节饮食作息规律
放假期间,我们开启了“云课堂”,没有了老师和同学当面的督促,同学们往往会放弃自己规律的作息,也放松了对自己的要求。良好的生活规律是平和心态的基础,建议大家从空中课堂的最后一周开始有意识地调整自己的生活状态。
规律饮食,避免太过油腻的菜式,把自己的睡眠时间慢慢往前调整,可以比平时早一两个小时躺在床上,放下书本、关掉手机和平板准备睡觉。平时减少使用手机、电脑的时间,尽量不要再玩游戏、控制上网时间,每天加强体育锻炼。开学前两天记得整理好自己的房间,书包,学习用品,要知道整理的精髓不仅是整理生活本身,更重要的是整理心情,学习也要有满满的仪式感。为复学后的学习和生活做好准备。
4、学会与人相处,坚持做好防护
我们人与人之间离不开与人交往,两个多月没有和同学、朋友当面交流了,肯定显得很兴奋和激动。复学后,在保持安全距离的基础上,可以和同学们聊聊居家这段时间的各种经历,增进感情。同时,个人卫生和防护仍然不可掉以轻心。学校已经为大家提供了各项防疫的物资储备,日常大家依然要保持良好的卫生习惯,勤洗手、必要场合戴口罩,积极配合学校的防控要求。但是也不要过度不恐惧和恐慌,用科学知识武装自己,用科学思维指导自己,做好了防护肯定是有效的,我们就能打好这场没有硝烟的战役,能够安全、安心地在教室里和同学们一起上课、活动。
三、在线演练
针对下课上厕所排队,中午AB班用餐分区,以及放学后排队出校门的一系列的实际演练和操作。