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学课程计划  思教学行为  促转型发展

——世界小学召开第十一届六次教代会

世界小学  杨佳艺

11月22日，世界小学第十一届教职工代表大会第六次会议正式召开，本次教代会将围绕“学课程计划，思教学行为，促转型发展”这一议题全面展开。

开幕式上，陈丕君校长首先对我校2013学年的课程计划进行了细致的解读。课程计划以我校办学理念“体验成功，自信快乐”为原则拟定，共分为七大板块。其中明确了课程的目标，细化了课程的结构，对课程的设置进行了精细化的说明，对课程的实施、管理和保障提出了具有科学性具体的方案。课程内容与学校特色紧密结合，充分体现出鲜明的校本特色。通过学习课程计划，老师们对三类课程的建构也有了更为清晰的认识。在随后的分组讨论中，来自各组室的教师代表又针对教学五环节中的一系列规范和措施如何具体实施各自提出了改进的建议和意见，真正做到将课程计划的落实与实际的教学相融合。

理论是实践的基础，实践则是理论进一步完善不可或缺的推动力量。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”课程计划的学习也并非只在一朝一夕之间。在理论上不断武装自己，对教学的行为进行适时的反思，唯有如此，学校的未来才真正能够得到长足的发展。