依托优势资源，发挥团队精神，推进课程改革
——世界小学十届五次教代会记实
世界小学 黄震丽
恰似四月芳菲尽的时节，世界小学迎来了以《依托优势资源，发挥团队精神，推进课程改革》为主旨的学校十届五次教工代表大会。
4月23日，先期举行了十届五次教工代表大会的开幕式。开幕式由工会主席乐晔飞老师主持，在雄壮的国歌声后，首先由梁斌校长解读了学校《中层干部选拔任用方案》（讨论稿），之后陈丕君副校长提出了本次教代会的另一主要议题，即学校法语课程进课堂的方案。法语这一传承着世界小学前身世界学校精神的课程作为兴趣课在学校开展已有两年，为了更好发扬学校办学传统，进一步挖掘学校的地域资源，更完善学生的素质培养和探索提高教师的专业发展，在教育局领导的支持下，学校拟于2010学年第一学期起全面启动法语课程进课堂，即将作为基础课程之一的法语课，其学习的内容不再仅限于语言的习得，而扩展为法国文化的融入；学习的对象更是覆盖了全校所有年级。
为了让讨论活动更有氛围，学校工会又想出了“走出去”的办法，组织全校教师走出校园，来到掩映在梧桐下的藏珑坊。大家聚集一堂在灯笼鸟笼青砖木板的幽雅小洋房里，于幔纱摇曳中一边享受着淡淡的折射进来的阳光和精致的午茶一边分条析理地碰撞着彼此智慧的火花。
经过多轮反复讨论，5月7日进行的十届五次教工代表大会闭幕式上，梁斌校长通读了《世界小学中层干部选拔任用制度》，陈丕君副校长就学校法语课程进课堂——《欢乐法语课（方案初稿）》分课程背景、课程内容及目标和课程评价三方面进行详尽地说明。尤其是课程内容和目标一部分上，就不同的年级依据学生的年龄特点制定了不同的学习领域，由不同的学习领域延伸出相关的课程内容和目标。通过全体教师举手表决，这两项方案获得大家一致通过。
至此历时半个月十届五次教工代表大会落下了帷幕。会议能如此的顺利正是由于学校一直以来践言着梁斌校长所说的“没有人是最重要的，每个人都是重要的；没有完美的个人，只有完美的团队”。
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