2013年教师暑期研修及安排
一、自我研习内容
1、根据教学规范的要求，按照规定格式认真备课，两周余量。（ 开学第三周交朱文芳）
2、正副班主任家访，一年级100%走访，二至五年级学生访问率50%人（其中走访50%，电访50%），情况记录表开学交张丽
3、书法研习：写3张书法作品参加“封浜杯书法比赛”（
4、结合《教育就是习惯培养》、《世上没有难教的小孩》撰写一篇不少于1500字的心得体会。
5、结合教育教学实践撰写一篇小论文或课题研究成果，参加世小杯第二届论文比赛。
6、结合建党92周年纪念活动，党员完成一份“听民声、解民忧、暖民心”个案分析。
7、认真参加暑期校本培训活动，除完成教研组研修任务外，选择一个辅导报告撰写心得体会。
（4、7内容8/30发葛梅琪信箱、5、6 内容发
二、具体安排：
（一）校本培训安排
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时间 |
内容 |
主讲人 |
主持 |
地点 |
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7/2 上午 |
教研组研修 |
分组学习 |
各教研组长 |
各组室 |
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下午 |
书法研习 |
上海市书法家协会：徐东升 |
教导 |
书法教室 |
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7/3 上午 |
十八大专题讲座 |
市委党校：林宇宏 |
葛校长 |
仲喆厅 |
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下午 |
各教研组研修 |
分组活动 |
各教研组长 |
各组室 |
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7/4 上午 |
1、“绿色指标”导读 2、各教研组课程标准研读 |
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葛校长 |
会议室 |
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下午 |
讲座：学生心理辅导及习惯培养 |
上 |
葛校长 |
仲喆厅 |
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7/6 上午 |
讲座：依托国际理解教育开发校本课程的研究 |
教科院普教所：盛天和 |
陈校长 |
博采厅 |
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下午 |
校本课程的编写 |
课题组成员 |
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暑期自学： 1、精读一本书《教育就是习惯培养》或《世上没有难教的小孩》。 2、精练一手字：书法研习，并完成一幅上海市教师书法比赛参赛作品。 3、完成各教研组研训作业 | ||||
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8/26 上午 |
教研组研修 |
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教研组长 |
各组室 |
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下午 |
机动 |
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8/30 上午 |
教师自学、分组交流暑期读书体会 |
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各组室 |
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下午 |
暑期读书活动优秀作业交流 |
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葛校长 |
仲喆厅 |
（二）其他日程安排
7月6~7日：编写组工作《世小手册》及《欢乐法语》
7月12~17 教工暑期考察（张家界）
8月27~28日 参加区级教研活动