走近老洋房
葛梅琪
身边老洋房很多，十多年在这条武康路上往返，可能就是见得太多了，反而有些熟视无睹，到了学校要开发老洋房课程了，忽然间，眼睛一亮，原来身边有那么好的资源，可直到这次的老洋房节之后，我才真正看清了“老洋房”的魅力，“老洋房”所承载的人文、历史的厚度，也又一次看到了全体教师群策群力所展现出来的非凡的才能。
洋房是“老”的，但对于我们的学生来说，它带来的知识、感受是全新的，很多住在武康大楼里、或武康大楼边上的学生根本不知道它的门口那块“市级保护”的铜牌意味着什么；有在“丁香花园”吃过饭的学生，根本不知道当初他的主人与中国近代史的关系是那样紧密；多少喜欢“三毛”的孩子不知道他就“诞生”在离我们这么近的地方……而在今年的五月份，我们世界小学的学生对此不再一片空白，通过表演、通过走访、通过摄影绘画等各种形式，他们对这些连他们父母都未必知道的信息开始或多或少有了了解、有所感动，我想这远非一节常规的教学课所能办到的，而与此带来的兴趣培养（包括绘画、摄影、建筑、工艺制作等）一定会对他长远的发展带来更大的影响。
洋房是老的，但对我们教师来说，围绕它而开设的这个课程是全新的，用什么样的形式、设计一些什么样的内容，大家全然摸不着头脑。所幸校领导请来了那么多专家，一次又一次给与指导，所幸有大家的积极投入，让我又一次看到了“集体的智慧、集体的力量”特别是老洋房开、闭幕式的呈现，从设计到筹备到正式亮相，时间有限，条件有限，但正是靠大家的“群策群力”，其结果我认为是令人骄傲的。
现在的“老洋房课程”已经和设想之初完全不一样了，通过这学期的尝试，让我看到了学生对他的喜欢，看到了这一校本探究课程从“纸上谈兵”到“现实的推进”，我想这不仅学生知识、能力的发展起到了积极的作用，同时对学生爱校、爱国的情感培养、教师的凝聚力等等都起到了推动作用，对于“老洋房课程”可以说我们是在“摸着石子儿”过河，迈出了第一步，一定会越走越好！
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