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教育与管理资料索引(2019年7-9月)

作者(来源):世小图书馆    发布时间:2019-11-01

序号

     

 

 

1

改进中小学德育评价的方向性思考

汪瑞林

《课程教材教法》2019.7/p89

2

青少年传统经典教育的契机、内涵与实施策略

赵晓霞

《课程教材教法》2019.8/p93

3

教师核心素养和能力双螺旋结构模型

王光明等

《课程教材教法》2019.9/p132

4

“做”以成人

杨九俊

《江苏教育》2019.7/p19

5

以仪式感促学生习惯养成

郑凤仪

《江苏教育》2019.7/p76

6

品德与社会教学需要关注四个方面

孙文莉

《小学教学参考》2019.7/p62

7

浅谈班主任工作中的“五勤”

招阳辉

《小学教学参考》2019.7/p84

8

班主任如何开展少先队管理

耿倩倩

《小学教学参考》2019.7/p85

9

强化单元序列,让班队课的育人价值最大化

韦 慧

《小学教学参考》2019.7/p87

10

优化校园布置,营造教学新空间

谢 建

《小学教学参考》2019.7/p88

11

传统节日的教育策略

徐晓莉

《小学教学参考》2019.7/p91

12

读好书:小学生自我教育的法宝

孙彩红

《小学教学参考》2019.8/p17

13

创设合作型课堂,建立良好师生关系

裴 倩

《小学教学参考》2019.8/p27

14

用心唤醒本源真美 以德提升核心素养

甘方诚

《小学教学参考》2019.8/p40

15

尊重:夯实教育高效管理的基石

李本琳

《小学教学参考》2019.8/p89

16

培塑“能仁学生”核心素养 打造“能仁教育”全新气象

徐晓莉

祝祖岗

《小学教学参考》2019.8/p94

17

核心素养下凸显软笔书法教育功能的策略

黄 文

《小学教学参考》2019.9/p14

18

优化教育教学研究,促进教师专业成长

阮红旗

《小学教学参考》2019.9/p86

19

扣准起点,夯实学校管理的基石

李春光

《小学教学参考》2019.9/p87

20

巧借绘画,探寻学生心理健康基本策略

韦柳英

《小学教学参考》2019.9/p94

21

小学入学教育三部曲

张巧玲

《小学教学参考》2019.9/p95


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