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年级

技能

标准描述

三

年

级

听

1、  能借助图片，图像，手势听懂简单的话语或录音。

2、  能听懂常用指令和要求做出相应的反应。

3、  能识别不同句式的语调，如陈述句，疑问句和指令等。

4、  能听懂课堂活动中简单的提问。

5、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。

说

1、能在口头表达中做到发音清楚、语调达意。

2、能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话。
3、能运用一些最常用的日常套语(如问候、告别、致谢、致歉等)。
4、能在教师的帮助和图片的提示下描述或讲述简单的小故事。

读

1、能认读所学词语。
2、能根据拼读的规律，读出简单的单词。
3、能读懂教材中简短的要求或指令。
4、能看懂贺卡等所表达的简单信息。
5、能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按意群阅读的习惯。
6、能正确朗读所学故事或短文。

写

1、  能正确地使用大小写字母和常用的标点符号。

2、  能模范范例写句子。

3、  能写出简单的问候语。

4、  能根据要求为图片写出两到三句句子的简短描述。

玩演视听

1、能按要求用简单的英语做游戏；
2、能在教师的帮助下表演小故事或童话剧；
3、能表演歌谣10—20首(含一二年级)；
4、能演唱英文歌曲10—20首(含一二年级)：

年级

知识

标准描述

三

年

级

语音

1、  掌握辅音字母连缀的发音。

ch- chick chair

sh- ship  shop

wh- whale  white

-ck  clock  rock

-ll small  tall  wall

-ss  classroom  glass

-ff  turn off  take off

cl- clothes  pl- plant   gl- gloves

bl- blue     fl- flower  sl- slowly

2、  在日常生活会话中做到语音和语调基本正确。

3、  能根据元音和辅音的发音规则进行辨音。

词汇

1、  知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。

2、  学习Look and learn中的核心词汇44个单词，要求达到“四会”。

M1U1 aeroplane   bus   ship  car

M1U2 pineapple   cake  bread   glass   bag

M1U3 sweet  lemon  sour  salt  salty  coffee  bitter

M2U1  tiger   lion  panda   monkey

M2U2  toy train   doll   skateboard   robot

M2U3 hat  scarf   jacket   a pair of gloves  a pair of socks  a pair of shoes

M3U1  circle   square   triangle   star   rectangle

M3U2   sky  sea   mountain  river

M3U3   plant a tree   have a picnic   ice-skate  ski

3、  理解其他栏目中出现的单词。

句型

1.     What can you hear/see? I can hear/see…

2.     How does it/do they feel?  It’s/They’re…

3.     How does it smell/taste?  It’s…

4.     Do you like…?  Yes, I do. /No, I don’t.

5.     What do you like? I like…

6.     What are these/those? They’re…

7.     I have…

8.     What colour is/are…? It’s/They’re…

9. What season is it? Is it…?

语法

1、  在具体语境中理解以下语法项目的意义和用法：

可数名词复数形式的构成 I like …s

人称代词I , you, he ,she ,it ,we ,they

形容词性物主代词my, your, our, his, her

疑问代词what, how, how old, how many, how much, who, what colour is/are… what shape , what season

指示代词this that  these  those

不定冠词a, an

定冠词 Look at the…   I like the…

情态动词 can+动词原形

一般现在时be动词am, is ,are  It has…  I have… I like… I don’t like…  Do you like…?  Yes, I do.  No, I don’t. What do you like?

并列连词  and

否定句，一般疑问句,特殊疑问句  be动词除行为动词第三人称单数以外

祈使句 Close the door, please. Taste this lemon.

2、在实际运用中体会以上语法项目的表意功能。

功能

了解问候、告别、感谢、致歉、介绍、请求等交际功能的基本表达形式。

问候：How are you today?  Very well.

告别：Goodbye./Bye-bye.

感谢：Thank you. Thanks.

致歉：Sorry. I’m sorry.

介绍：This is Mr Zhang.

请求：May I have a try?

话题

能理解和表达有关下列话题的简单信息: 问候、数字、颜色、购物、感官、交通工具、服装、动植物、昆虫、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、季节活动、节日等。

年级

标准描述

三

年

级

1、  能体会到英语学习的乐趣。

2、有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等。
3、乐于模仿，敢于开口，表达中不怕出错误。

4、遇到困难时能大胆求助。

5、积极参与各种课堂学习活动。

6、在小组活动中能与其他同学积极配合和合作。