橙香橘黄，霜晴冻叶，正是冬日好时光。一学期充实的学习生活即将落下帷幕，2023年世界小学一年级综合主题活动暨校园开放日也如期而至。
为进一步推进“双减”有效落地，弘扬中华优秀传统文化，落实“五育并举”，激发学生的学习兴趣，1月12日下午，世界小学开展了以“国风六艺 亲子雅集”为主题的一年级综合活动，综合评价学生一学期以来的学科学习情况，并邀请家长共同见证，旨在让学生在“玩中学，学中做”，通过体验式游戏的方式提升学科素养。
活动伊始，一年级学生整装待发，个个摩拳擦掌，希望在接下来的“游戏中”大展拳脚。广播中宣布活动开始的话音刚落，各个班级的同学们便与父母一起，根据既定的活动顺序有序开展综合活动。
一、酌古“御”今，“书”声琅琅
来到以“御”为主题的活动中，孩子们正在积极地拼读着垃圾卡片上的物品名称，并运用课上学习垃圾分类的知识将卡片所代表的的物品进行分类，向老师和家长展示了“我行我可以”的学习能力。在“书”的活动中，孩子们又与家长合作，转动小脑筋，组成正确的汉字并组词，获得了老师赞赏的“大拇指”、温暖的“笑脸”和“鼓励”。
二、以“礼”相待，胸中有“数”
在礼仪展示环节，“小演员们”与父母一同扮演起各种角色，劝说父母遵守路规、安全行驶，孩子们坚定的目光让家长们的脸上也多了一份欣慰。辗转到数学的天地，孩子们在“照相馆”里利用学习到的计算知识，为汉服娃娃搭配上华丽又端庄的衣裳，在老师的表扬下也举起小手为自己鼓掌。
三、寓教于“乐”，活力四“射”
听~音乐室中传来阵阵欢笑，原来是一场国风音乐品鉴会正在进行着，孩子们与家长在台上配合着模仿小动物的形象和声音，默契十足的演奏与憨态可掬的表演让人连连叫好。与此同时的操场上也热闹非凡，孩子们玩转投壶、蹴鞠，在感受传统文化中展示自己一学期的体育锻炼成果。
在轻松的氛围中一年级学生完成了此次综合主题活动，为自己一学期的学习生活画上了圆满的句号。将国风六艺与幼小衔接结合起来，将传统文化与亲子活动融合于此，世界小学始终立足于《基于课程标准的教学与评价》，开展符合学校学情并具有学校特色的一年级综合活动，促进一年级学生全面发展。