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活动内容

具体要求

截止时间

负责人

读书节

开幕式

印发读书月告家长书，布置读书月活动要求。

班级：布置读书氛围，充实图书角。

出一期读书专栏，营造读书氛围。

4月9日

4月16日

4月27日前完成

张丽

邵益

班主任

朗读者——“亲子阅读进校园”活动

邀请家长志愿者，向孩子推荐好书，并由家长朗诵其中喜欢的片段。

（在此基础上，每班选取一名家长录语音，学校将在公众号里推送）

4月20日

班主任

“图书交易会”活动

每人准备2——3本看过的图书，与同伴进行交换，增加阅读量，增强与人交往能力。

4月24日前完成

吴肖静

班主任

“与作家面对面”活动

邀请“大头儿子小头爸爸”的作者郑春华与学生进行见面互动。

4月8日

朱文芳

“巧手绘书签”活动

一年级：制作一个书签，并在上面摘抄上自己喜欢的一本书的简要介绍或美文

4月20日前完成

一年级班主任

“让我读给你听”活动

二、三年级：利用“小黑板”举行故事大赛，告诉伙伴们喜欢的原因和讲故事的感受，接受家长同伴的点赞

4月27日前完成

二、三年级班主任

“晒书单”活动

四年级：晒一晒2017年的书单和2018年即将阅读的书单，并介绍自己最喜欢的书进行交流互享。

4月27日前完成

四年级

班主任

“我的摘记本”交流

展示

五年级：准备一本摘记本，学会摘记方法，将平时阅读的报刊杂志中的美文（或围绕自己感兴趣的一个主题）剪贴或抄录其中，进行交流。

4月27日前完成

五年级

班主任

读书月活动小结

活动小结及颁奖。

4月30日

吴肖静