上海市徐汇区世界小学

红星苗苗共成长 教学评价进课堂
作者(来源):世小    发布时间:2014-12-08

红星苗苗共成长  教学评价进课堂

——世界小学一年级入团活动暨家长开放日掠影

世界小学  杨佳艺

岁末的上海,寒意浓浓。万物似乎正要进入休憩的季节,世小的雏鹰们却振动起即将搏击长空的翅膀,连着满腔的澎湃热情和跳动的脉搏,又一次向着云之彼端,梦想之所进发。125,一场主题名为“闪闪红星照我心”的一年级入团暨家长开放活动正为校园点燃暖意融融。

“绿领巾啊绿领巾,迎着风儿飘呀飘……”手捧盼望已久的绿领巾,牢记着儿童团团员的光荣与使命,入团仪式上,孩子们怀揣着自豪与骄傲,郑重地将绿领巾佩戴在胸前。他们高唱着《共产儿童团团歌》,在大队辅导员吴肖静老师的带领下齐声呼号,用最真挚的情感呐喊出心底的诺言。稚嫩的童声清澈、铿锵,小小的脸庞上,坚毅的神情飞扬着动人的灵魄。在这个见证着他们成长的舞台上,孩子们也忍不住要将自己入学以来的学习成果与亲爱的师长分享,合着欢快的旋律,字正腔圆的《三字经》选段在他们的口中一一吟诵而出,那是五千年灿烂古文明又一次的传承,也是孩子们在人生道德课堂中学到的重要一课。孩子们仿佛一夕间地长大了,目睹这一切的爸爸妈妈无一不是洋溢起了充满惊喜与感动的笑容。小小的树苗已经变得如此出色,他们纷纷拿起手中的相机要将这份美好留存在孩子们成长的足印之中。

在随后的观摩课当中,来自语、数、英三门学科的教师秉持着基于课程标准的教学与评价进行了课堂教学展示。他们立足于一年级孩子的身心特点,将游戏和评价的机制引入到课堂,让孩子们能够在游戏中识字、在评价中进步,从而更好的培养起学生的学习习惯和学习兴趣。令人耳目一新的课堂教学方式使得孩子们在自己动手掌握知识的过程中真正参与到课堂,精彩纷呈的教学模式引得家长们屏息凝神地静听、观看。教学过程中老师渗透出的学习方法和家校互动评价方式,无形间就架起了一座家校间的桥梁,让孩子的学习体验不再仅限于课堂,而将进化为全方位的成长过程。

历经阳光和雨露的滋润,承载风雨和挫折的考量,长成参天大树的道路可能依旧漫长。但是,孩子们啊,请你们千万不要畏惧成长,因为你们已经踏出了最重要的一步,而在今后的人生道路上,还有我们将会和你们携手同航!

 

 

关闭窗口