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                    穿越 交汇

                                 ——小记世界小学党员教师及学校《依托优势资源开发国际理解教育校本课程的研究》课题组活动考察活动

                           世界小学    黄震丽

    1月11日下午，这个冬天的午后，沐浴着似有若无的阳光，世界小学党员教师及学校《依托优势资源开发国际理解教育校本课程的研究》课题组成员暂时放下了繁忙的工作开始了半天的“穿越”之旅。

    从浦西到浦东的穿行，考察活动的第一站落在了中华艺术宫。走进巍然的艺术宫，教师们首先驻足的是《米勒、库尔贝和法国自然主义：巴黎奥赛博物馆珍藏》大型油画艺术珍品展。展览汇集了奥赛博物馆珍藏的19世纪中后期至20世纪早期的87件油画精品，分为 “风景：从柯罗到库尔贝”、“米勒”、“写实主义”、“自然主义”、“画家‘梦蝶’”、“布尔乔亚的低调魅力”、“孩童”和“苍生疾苦 振臂一呼”等八个章节。柯罗、米勒、库尔贝、博纳尔、勒帕热、罗尔、雷诺阿、巴比松艺术家群等著名艺术家的经典代表作让教师们不仅看到了“法国自然主义”、“现实主义”等在19世纪特殊历史情境下的形成、发展与衍化的过程，还让他们意识到艺术与自然人文、社会更迭、时代变革交融后的微妙和独到。

    法国艺术瑰宝还让教师们流连不已，我们自己国粹——动态版北宋画家张择端名作《清明上河图》就展现在教师们的眼前。整个画卷高6.3米，长130余米，约是原图的30倍，在12台电影级的投影仪同时工作下，以4分钟为一个周期，动态地尽展宋朝盛世的都市日夜风情。教师们边踱步边细细地欣赏着，撼动他们心灵的不仅是画作的气势宏大、构图严谨、笔法细致；画家的对社会生活的深刻洞察力和高超的艺术表现能力，更是如今日新月异的科学技术。

   不管《米勒、库尔贝和法国自然主义：巴黎奥赛博物馆珍藏》还是动态版北宋画家张择端名作《清明上河图》毕竟那些时代早已远去，于是教师们又回到了浦西，把脚步停留在田子坊。傍晚的田子坊在人群的熙攘下，少了石库门的森冷，茶馆、露天餐厅、露天咖啡座、画廊、原创小店……一家家、一爿爿宛转在弄堂中，漫步于此，教师们心头涌起的是熟络、是亲切、是儿时的记忆、是心底的温暖……

    灯光渐次亮起,考察活动也走向了尾声。半天的活动从法国到中国，从古代到现代，教师们在这样的穿越和交汇中获得的是视野的开阔，是文化的浸润，而相信这份开阔和浸润能让他们更好地去引领世小的孩子，这或者也是世界小学开展国际理解教育初衷吧。