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功能介绍 以“切切实实的学习、认认真真的工作、快快乐乐的生活”为学校的校训,在“体验成功、自信快乐”的办学理念下,倡导“乐学善思、乐观自信”的学风和“厚德育人、博学进取“的教风。
节气如歌
时光不辍
中/国/传/统/二/十/四/节/气
2022(二)世界小学语文学科竞赛活动掠影
节气如歌,似一部无声的“时间简史”。为了进一步挖掘“二十四节气”的文化内涵,让学子感受“节气”里的“变”与“不变”,近期,世界小学语文组开展《节气如歌》主题学科竞赛,于节气中明立身处世之道,感天人合一之傲骨誓言。
童
Tong
说
Shuo
节
Yuan
气
Qi
传统二十四节气
传统节气
传统
二十四
节气
一、二年级的萌娃们灵动可爱。《童说节气》中,一年级的孩子们手持书卷,摇头晃脑吟诵诗篇,从节气歌引入,在古诗中探究“惊蛰”,和“惊蛰”仙子来一场奇妙的相会。二年级的学子们也不示弱,身着一袭汉服,仿佛已走入诗的世界,一首接一首的诗韵在吟诵中破书而来。
流动
liu dong
的
de
x i
qi
不变
bubian
jie
传统/二十四/节气
中高年级的学子们则更深探索“节气”中蕴含的中华文脉与身边的节气文化。一首蕴含古今的《流动的节气 不变的气节》,仿若一次穿越历史的对话:以清明寄托哀思,以传承至今的节气致敬英雄。《寻春银杏园》中,学生以朝夕相处的校园为舞台,遍寻春日足迹,感悟不同季节给校园带来的景物之变,“寻春校园,与花、草、树、林相伴。世小少年,也正逢春”正是世小学子对节气与自身的感悟凝结。五年级的学子志存高远,以“立”字破题,紧扣“立春”、“立夏”、“立秋”、“立冬”,揽山河江水尽入胸怀。
时光流转,“节气”在中华历史的长河中流动,铭刻在每一位华夏儿女的血脉之中。经由古诗吟诵,那些不辍的优秀传统再次得以弘扬,化为世小少年对文化的自信,对祖国的无限情深。对“二十四节气”的学科探索仍将延续,秉承着一片热忱,他们终将了解文化传承的使命已然在肩。
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文字:杨佳艺
编辑: 童乔苡
图片:杨佳艺
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