【NO.292】世界小学|发现融合的力量
发现融合的力量
讲座中，朱老师从教育部有关“融合教育”的文件精神作为出发点，向在座教师介绍了市区两级对于特殊教育的三年行动计划，用深入浅出的语言详尽阐述了融合教育和随班就读的内涵，指出融合教育倡导的价值观是“平等”、“接纳”、“尊重”、“合作”，尤其着重说明了在融合教育过程中，“普特合作”、“师生合作”、“生生合作”、“家校合作”的关键作用，提出学校构建无障碍的物理环境和接纳包容的人文环境的重要性。
讲座过程中，朱老师还就如何开展融合教育给出了挈领性的方法，回答了“老师在班级中可以做什么”的问题，以实际案例说明了“处理好与学生的关系”、“打造‘融合型’班集体”、“加强家校间、教师间合作”的具体方法，让在座的教师们收益良多，进一步明确了特教的实施路径。
通过本次讲座，世小的教师们对于融合教育有了更深入的了解，对融合背景下小学教师应具备的素养有了初步的认识。立足学生，深耕课堂，后续学校将继续围绕校本“十四五”师训的规划，开展更多有助于提升教师专业素养的讲座，不断深化教育改革，提升学校教育的质量。
文字：杨佳艺
编辑： 童乔苡
图片：赵蕾