上海市文明单位创建规划
作者(来源):[暂无]    发布时间:2020-03-20

上海市文明单位创建规划

上海市徐汇区世界小学

2019-2020

一、指导思想

  创建文明校园是打造实现中国梦主力军的战略工程,是帮助青少年扣好人生第一粒扣子的铸魂工程,是精神文明建设从青少年抓起的基础工程。为了把学校建成老百姓家门口的好学校,学校继续以创建“上海市文明单位”为目标,秉承“体验成功 自信快乐”的办学理念,把学生培养成视野开阔、开朗合群、情趣高雅、体魄强健、知书达理的新时代少年。

二、组织领导

组长:陈丕君

组员:郭泓  乐晔飞 卜晓维 朱文芳 吴肖静

三、创建目标

1、思想道德建设好

2、领导班子建设好

3、教师队伍建设好

4、校园文化建设好

5、优美环境建设好

6、活动阵地建设好

四、创建举措

(一)营造氛围,广泛宣传,增强创建意识

(二)健全组织,加强领导,确保创建实效

(三)开展活动,创新载体,提高创建水平

1. 重视环境建设,彰显育人特色。

2. 发挥榜样作用,提升道德素养。

3. 开展“品牌”活动,丰富校园生活。

4. 打造“特色”文化,展现良好风貌。

五、创建细则

 

上海市文明校园创建细则

 

一、基本指标(20分)

一级指标

二级指标

评价标准

1

思想教育深入

师生素质提升

1-2

师德建设

(8分)

4.建立健全师德工作机制,加强师德和育德能力建设,落实教育部《中小学教师职业道德规范》,教职工知晓率达到100%。

6.将师德要求融入教育教学全过程,严格执行“6条禁令”,在教师绩效考核、表彰奖励、职称评定、职务聘任等工作中实行“师德一票否决制” 。学生、家长对师德的满意率不低于90%。

1-3

文明修身(4分)

7.开展形式多样的主题教育、社团活动和社会实践,将培育和践行社会主义核心价值观落细落小落实。

1-4

学生德育

(11分)

9.以立德树人为根本宗旨,结合学校和学生实际设计系列主题教育活动,深化“两纲”教育,教育学生自觉遵守《中小学生守则》,用好《学生成长记录手册》,科学评价学生综合素质,形成学校“立德树人”品牌特色。

10.推进学科德育,明确各学科的德育要求。在思品、思政、主题班队会、心理课等德育课程中有课时和师资保证。学科德育有典型课例,教学活动体现核心素养培养目标。建立健全德育课教师培训培养体系。

12.共青团、少先队和学生会组织健全,开展优秀班(队)集体和温馨教室活动,班级文化特色明显。

13.开展家校互动,提升“家长学校”质量。有丰富、可推广的家庭教育指导案例,有学校、班级微信群管理规则。

2

学校精神引领

文化生活丰富

(8分)

 

 

2-5

文化活动(4分)

14.加强对学校办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练,利用校园文化符号、重要仪式(开学和毕业典礼、升旗仪式和入党、入团、入队、十八岁成人等)和重要时间节点开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,弘扬中华民族精神和上海城市精神。

15.开展文体、科普等校园文化主题活动,组织参与青少年科技节、文化艺术节、高雅艺术进校园、经典诵读等活动。有各类校级社团,活动内容丰富,学生参与率90%以上。学生在校期间至少参加一项艺术活动,培育兴趣爱好。打造校园文化的“一校一品”。

2-6

文化阵地

(4分)

16.组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传栏(橱窗),定期评比展示,利用教室、廊道、墙壁、景观等载体,陶冶学生情操,美化学生心灵,启迪学生智慧。

17.发挥校园广播站、电视台、校报校刊、校园网、信息屏、公众微信号等宣传平台作用,丰富网络文化活动,健全宣传平台管理制度,有维护,有监管。(2分)

3

党的建设加强
主体责任落实

(20分)

3-8

组织建设

(4分)

20.建设学习型、服务型、创新型党组织,有计划、有制度、有载体。落实党支部书记党建工作责任制和意识形态主体责任制。

22.落实党务公开,保障党员知情权、参与权、选举权、监督权。基层党组织按时换届。

3-9

党风廉洁

(6分)

24.严格落实中央八项规定精神。规范“三公”经费支出、招生、收费等工作流程。落实廉洁文化进校园。师生、家长诉求渠道畅通,学校对信访举报、违纪违规等问题及时回复、查处。党风廉政建设群众满意率达到90%以上。

3-10

党群工作

(6分)

26.创建“教职工之家”、“文明(温馨)组室”等,丰富教职工文体活动,关心青年教师群体成长,保障女职工权益。落实教职工疗休养和体检制度,参加市总工会三项互助保障达到95%以上。

27.形成党建带团建、团建带队建的工作机制,团队组织活动有特色、有吸引力。

4

教育改革深化

办学质量提高

(17分)

4-11

发展规划

(3分)

30.制定并落实学校新一轮发展规划,明确学校发展目标、办学理念等。

31.结合学校实际,落实市、区教育综合改革方案,承担市、区教改任务,推进校本化改革项目实施。

4-12

教学科研

(5分)

35.学校语言文字工作制度健全,积极开展语言文字法律法规普及和宣传,注重提升师生语言文字应用能力,校园用语用字规范。

4-13

师资建设

(4分)

37. 重视名师、骨干教师、青年教师和班主任的培养,有切实可行的保障措施和激励机制。

5

平安健康达标

校园环境优化

(11分)

5-15

平安校园

(3分)

41.校内交通设施和标识完备、醒目,车辆安全管理规范。严格执行校园安保全覆盖管理制度,技防设备设施管理到位,人防、物防、技防联动。

42.落实公共安全教育及民防、国防教育要求,落实校园网络安全管理规定。师生员工对平安单位创建活动的知晓率和参与率达到100%。

5-16

健康校园

(4分)

43.实施学校体育教学改革,确保“三课两操两活动”,开展“阳光体育”、校园足球等活动。保障学生每天运动1小时、掌握1-2项体育技能,体质健康达标。运动场地设施完善、管理制度规范。

44.健全卫生预防体系,落实专职卫生人员和预防保健措施,卫生保健室设置配备达标。落实学生医保制度和开设健康教育课。学生体检率达到100%。无烟学校达标。

45.心理健康教育和咨询硬件设施达标。配备专(兼)职心理教师,开展心理健康教育活动,形成校、班两级心理危机干预网络。

5-17

服务保障

(4分)

46.学校食堂管理规范,卫生安全。从业人员资质齐全,尊重少数民族饮食习惯。学校后勤服务规范,监管有力,师生满意率达到85%以上。

47.加强生态校园和特色人文景观建设,开展绿色教育、环保教育和低碳节能教育,推进节约型校园(垃圾减量、分类达标)创建工作,有举措、有成效,建设美丽校园。

6-19

共建共享

(4分)

49.整合社会资源,助力学校建设。学校体育、文化等场所向社区规范开放。

50.积极参与社区文明同创共建和学习型社会建设。社区对学校履行社区责任的满意率达到90%以上。

51.落实献血任务,开展拥军优属、双结对、社会捐助、扶老帮困等公益活动,积极参与社区治理,整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序。

 


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