上海市徐汇区世界小学

2015(二)世界小学学校少年宫家长志愿者 教案5
作者(来源):[暂无]    发布时间:2016-12-08

2015世界小学“城市学校少年宫”家长志愿者活动记录

时间

  6 月  25 日    星期   一  第  1 2  

出席数

   28   

班级

2

家长志愿者

谢尚轩爸爸

活动主题(课题)

昆虫小制作

资料、器材准备:,油画棒,签字笔,剪刀, 瓦楞纸板,彩色毛棒,眼睛等

本次活动的目的和要求:培养学生动手能力,科普昆虫知识和相互配合能力

教育、教学过程:

方法提示

一、启发引导学生总结机器人特点。

1. 师:同学们,你们都知道哪些昆虫?播放英文绘本DVD

2. 师:我们来认识一下生活在亚马逊丛林里的昆虫(生交流)

3. 师:今天我们就来制作自己喜欢的昆虫

 

、出示样本

1、引导学生观察悬挂在黑板上的范例昆虫

2、教师分步示范制作方法,重点讲解如何将模板刻画在瓦楞纸板上,以及如何把毛棒穿入制作出昆虫的脚

三、学生学做昆虫

 鼓励学生发挥想象力,配色丰富,教师巡回指导,帮助学生掌握要领享受制作过程的愉悦

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、游戏《鱼眼镜头成品秀

1.学生制作完成后用鱼眼镜头拍摄成品,扮酷耍帅。

2大家围成圈坐在地上,所有昆虫在圈子中间,伴随《Creepy Crawly Calypso》背景音乐拍照留念。

 

五、活动小结

1.优秀作品展示。

2.垃圾收拾干净。

3.将作品带回去与家长一起分享。

 

 

 

 

 

 

 

1. 左手将准备好的昆虫模板压在瓦楞纸板上,右手用剪刀沿边缘剪下即成昆虫造型。

2. 用签字笔将昆虫的轮廓线勾出,然后用油画棒上色。

3. 将毛棒穿入瓦楞纸板的孔中,弯曲成昆虫的脚。

4. 将眼睛模型贴上,或自己画上眼睛。

 

 

 

 

活动效果及学生反映:

今天的活动满足了同学们对昆虫的好奇,通过亲自动手制作昆虫,享受快乐的同时又增加了知识。一只只鲜活的昆虫制作完成时,教室里面充满了欢声笑语。特别感谢谢尚轩家长的大力支持。

 

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