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在音体美自然学科的教学中如何利用多媒体手段提高学生的学习兴趣

作者(来源):学校    发布时间:2016-11-29

 

随着科技的日新月异,学生的眼界也越来越开阔、学生的知识面也越来越广泛,而多媒体教学也成了音、体、美以及自然学科中不可或缺的教学手段。但如何充分利用这种信息技术使之成为真正作用与丰富课堂教学、增长学生知识,而非仅仅把书上知识变成简单的PPT,我们综合教研组在上学期经过讨论对各自学科如何与多媒体相结合有了一些初步的认识,假期中,我们也对自己所要掌握的内容作了一番学习和准备。

1、大量搜集视频资料

考虑到我们对学生的教学不能仅仅局限于课本上的内容,所以在暑假里,老师们搜集了各自科目的相关的视频资料。例如:奥运比赛、音乐演出、优秀美术作品等,这些更有利于我们在课上用视频帮助学生了解世界。

2、学习、掌握新技术

假期我们有的老师钻研PPT教学,有的老师钻研慕课。这些技术运用好能在课上起到事半功倍又能提高学生兴趣的作用。例如:音乐课利用PPT可以使抽象的音符变得形象化,方便学生的理解;又如美术课上利用慕课,可以放大缩小画的细节,让学生有一个更为直观的感触。

在完成各自的搜集和学习之后,下一步我们需要共享我们的假期收获,尤其

是对新技术的学习。之后就需要在课堂上实践,希望我们的课在多媒体的帮助下让学生学得更有兴趣。


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