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世界小学“感恩月”活动计划

作者(来源):[暂无]    发布时间:2014-03-25

                          世界小学“感恩月”活动计划

一、指导思想

       深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,不忘父母恩、师长恩、社会恩等,精心培育学生感恩文化,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

       二、活动时间:20139

       三、活动口号:感恩社会,感恩学校,感恩家庭

       四、主要内容及安排:

      1)宣传发动阶段(2013.9

       1、国旗下演话,全员发动。

        2、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

     2)全面实施阶段(2013.9——2013.9.30

       1、感激父母养育之恩

           一、二年级学生开展护鸡蛋活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。(9913日间)

       三、四年级学生结合“xx”开展写给××的一封信活动。在班级内评比,并选送两篇优秀书信参加学校评选活动。(925上交)

       2、感激师长的培育之恩

      五年级学生开展写给××老师的一封信活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。选送两篇优秀书信参加学校评选。(925上交)

       3、感激社会之恩

       爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

       组织全校学生观看“2011感动中国十大人物短片,感受人文关怀。

       4、参加一次“劳动技能大赛”

年级

  比赛项目

           活动要求

比赛时间

一年级

整理书包

1、将书、簿本及文具用品分类整理,并按一定的顺序进行摆放。

2、书包整理好后将书包扣或拉练拉好。

3、用时较少、物品摆放有序者获胜。

918班级自行比赛

925各班推荐44女参加比赛

二年级

 穿衣服

系绿领巾

1、先将有拉链的校服穿好,拉上拉链,衣服穿戴整齐。

2、绿领巾佩戴在衣领下,并将衣领拉平。

3、用时较少,衣服领巾穿戴规范者获胜。

918班级自行比赛

925各班推荐44女参加比赛

三年级

系鞋带

系红领巾

1、穿有鞋带的跑鞋进行比赛。要求鞋带系紧,不滑落。

2、将红领巾按要求折叠,并系于衣领下。并将衣领拉平。

3、领巾系法正确,整体形象规范。

4、用时较少,领巾佩戴规范、鞋带系紧者获胜。

918班级自行比赛

925各班推荐44女参加比赛

四年级

穿衣服

系红领巾

系鞋带

 

1、 准备一件套头的毛衣和一件校服,按要求有序整齐的将衣服穿好。

2、 将红领巾按要求折叠,并系于衣领下。并将衣领拉平。

3、 领巾系法正确,整体形象规范。

4、 穿有鞋带的跑鞋进行比赛。要求鞋带系紧,不滑落。

5、 用时较少,衣服、领巾佩戴规范、鞋带系紧者获胜。

918班级自行比赛

925各班推荐33女参加比赛

五年级

 缝纽扣

1、参赛者自行准备好针、线、纽扣和布。

2、纽扣为4眼。

3、要学生比赛哨声响起后再穿针,缝制。

4、以用时最少,缝制最牢固者获胜。

918班级自行比赛

925各班推荐33女参加比赛

5、“展现最好的我”家长开放活动:927日(周五)

1、三年级“今天我十岁”主题活动。

2、一、二、四年级家长开放活动。


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