上海市徐汇区世界小学

法国文化进课堂
作者(来源):[暂无]    发布时间:2011-10-21

  法国文化进课堂

                         葛梅琪

法国文化是个大而又大的课题,法国的历史文学、绘画建筑、服饰汽车等等,任何一个方面拿出来都值得好好学习研究。法国不仅仅是一个拥有灿烂艺术和旅游资源的文明古国,而且也是一个拥有强大的科技创新实力的现代化国家。特别是听了学校邀请的专家所精心准备的讲座,更着迷于法国文化的魅力。被誉为古典艺术宝库的卢浮宫,近代艺术的殿堂奥塞博物馆,现代艺术中心蓬皮杜文化艺术中心……。卢浮宫是世界最大的艺术博物馆,以收藏丰富的古典绘画和雕刻而闻名于世,是法国文艺复兴时期最珍贵的建筑物之一。奥塞博物馆收藏了 18世纪末至 19世纪初期的艺术品。蓬皮杜文化艺术中心则收藏了 20世纪以来西方各种风格的艺术作品。三座博物馆相互衔接,共同构成了法国文化艺术的巨幅画卷。除此以外:埃菲尔铁塔、凡尔赛宫、凯旋门……无一不令人赞叹;雨果、罗曼罗兰、巴尔扎克……无一不在世界文坛举足轻重………

中法两国太多的相似点——拥有数千年灿烂的历史文化,较早实现了国家统一,经历了漫长的封建专制和农业文明,有着深厚的革命传统等等,这些大人们可能都研究不尽,那我们对小学生开设法国文化课,究竟该带给学生些什么呢?

每周一节课,其实并不算少,如果能够好好利用,足够培养起学生对法国文化的兴趣。其实作为我们这样自己都刚刚进入学习阶段的老师来说,与其说“教”,不如说是带领甚至是陪伴。法国的历史文化对小学生来说可谓博大精深,如果是“教”,把我们所知道的变得系统、变得严谨、可能学生反到怕了。我们要把教室变成画廊、变成电影院、变成游乐场、变成博物馆……用各种可能去熏陶、去感受,把法国人那种对文化艺术的热爱带给学生,激发他们的兴趣,让他们在这堂课上轻轻松松地拓宽视野、有所获得。特别是法国人对文化的热爱,其实从他们的城市建设、日常生活、电影、音乐等都有所折射,学生们如果能在学习的过程中感受到,或者说受到影响,那对他们学习中国文化也有着促进作用。一个热爱文化的人,哪怕离开学校也不会离开学习,我们的课如果能带给学生这种影响,就是一种成功。

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