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掌声响起来

——听吕春芳老师讲座有感

黄震丽

“快乐是一种心情，需要去体会；快乐是一种追求，需要去创造。让我们共同携手，一同去创造属于孩子们的真正的快乐。”吕春芳老师以这句话结束了她独具魅力的精彩的讲座。咀嚼整个讲座吕春芳老师并没有仅仅把讲座落实在“讲述”上，而是有机地溶入了游戏，让我如沐春风，进一步地更新了创建快乐中队的教育理念。印象最深的是那个“掌声响起来”的游戏。

“一分钟内你能鼓几次掌？” 吕春芳老师的问题真是简单。一分钟有60秒，我随口说出了“50”。可是一试之下，自己竟能鼓200多次掌。原来自己也不是完全不了解自己呀！人的潜力是无穷的。那么孩子不也如此吗？多给孩子一些发挥他们潜力的平台，多一些相信，他们还你一个精彩的。从某种意义上说，对孩子内在潜力的挖掘，孩子内在力量的充分发挥，往往就会最大限度地避免孩子智力的浪费。而快乐中队的创建其实正好提供了让学生发挥潜力的最好平台。从目标、组建、管理、活动、服务、阵地等等整个快乐创建的个个环节中，作为教师的我都本着相信学生为宗旨，让他们充分发挥自己的潜力，那么创建的过程不仅挖掘学生潜力，而且学生也更能体会快乐，这样也是真正落实了快乐中队的“快乐”两字。

“掌声响起来!”让我们每一个身为人师的,多相信自己的孩子,多为自己的学生鼓掌。掌声响起之处，一定有最美丽的风景。