上海市徐汇区世界小学

08学年第二学期
作者(来源):[暂无]    发布时间:2009-02-10

08()世界小学学校工作计划

指导思想:

 继续以“围绕核心抓重点,注重内涵促发展”为学校工作的目标。以学校新三年发展规划为共同愿景,帮助教师客观分析自身实际制定切实可行的个人发展规划,树立“我与学校同发展”的主人翁意识,打造学习的共同体,幸福的共同体。并以此推进教育教学的内涵发展,朝小班化精致化人文化的办学方向不断努力,摸索办学特色,提高学校的社会声誉和形象。

 

主要工作:

一、课程建设

1.严格按照既定的课程计划,落实好基础型、拓展型、探究型三类课程。以《区拓展型课程建设案例集》为蓝本,制定世界小学拓展型课程的方案。使得每位教师明确二期课改新形势下三类课程并存的重要性。树立“一专多能”的发展方向。

2.“一校一品建设。以“老洋房文化“为主题,建设属于世界小学的一校一品特色。共同建设学校的首届“老洋房节”。重在课程的全面、师生的全体,点有拓展项目、面有基础依托;形有项目活动、隐有文化内涵;实在课程保障、引在价值导向,满足学生的成长需求,提高学生的身体素质、创新思维、实践能力和艺术修养。

3、继续坚持校本礼仪课程、法语兴趣课程、写字课程的探索,以学生发展为本及时总结经验。

 

 

二、队伍建设

1.班主任队伍

明确班主任是学校德育工作核心力量!明确班主任工作是赢得家长与学生口碑的最直接的窗口!明确班主任是重新树立世界小学教师形象的排头兵!建立班主任例会制度,以此搭建平台,亮化班主任工作的闪光点,在实现精致化班级管理的道路上,鼓励党员、骨干、青年教师率先示范,完善班级网络平台,创建学生成长电子档案。

2.骨干教师队伍

完善骨干教师培养机制,鼓励骨干教师积极参加区中青年教师教学比赛。并以此锻炼骨干教师队伍,要求骨干教师带头实践个人发展规划,在公开课、实践课教学、科研论文的发表等方面量化达标,起到骨干引领的作用。

3.党员队伍

继续根据上级要求,建立党员经常性教育长效机制。深化党员示范岗意识。要求党员教师以实际行动努力体现“三高”。在学校的各项工作中带头讲大局,讲奉献。自觉接受群众的监督。继续做好新党员的培养发展工作。

 

4、教研组团队

推广学习他校教学质量管理有效经验(以汇师小学教学五环节的经验为学习的范本)

各教研组要在科学分析本组教师实际教学情况的基础上制定学期教研计划。避免计划的实施脱离实际。在“研“字上做文章。一个学期解决一个突出问题,或者围绕一个问题开展教研活动。将研究建立在每位教师教学实践反思再反思再实践的基础上,以此促进教师的自我成长。并以此打造学习共同体。

 

三、环境建设
1.精彩世博,文明修身为主题,广泛开展迎世博,讲文明专题教育;结合世界小学的礼仪课程,引导学生践行徐汇小学生礼仪指南十项基本要求,提高学生文明礼仪素养。

2.遵循学生身心发展规律,师生共同建设开放友好的“温馨校园,“温馨教室”。

营造友好、欢乐、充满朝气、健康向上并能体现出学校特文化的校园环境。

与此同时,让每个教室成为学生学习生活的温馨港湾,形成充满活力的班级文化。

3. 以争创市平安校园为契机,完善校园安全的各项管理措施。并依据《小学公共安全教育指导纲要》,通过学科教学和综合实践活动课程,加强公共安全教育,增强学生安全意识,提高自我保护和求助及逃生的基本技能,自觉遵守交通法规;定期邀请法制辅导员进校进行法制宣传教育。

 

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