上海世界小学教师师德规范要求
一、依法执教。积极参加政治学习和业务进修，提高人文素养和科学素质，进一步完善知识结构和能力结构,努力成为具有团队精神、一专多能、以德育人的高素质教师。
二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，树立为学生服务的意识，关心学生的思想品德和心理健康，尊重学生的人格，发展学生的个性。在教学中面向全体学生，积极营造师生互动互学的教学环境。
三、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新的知识，改进教育教学方法，提升教学水平。规范教学行为，认真备课，精心设计教案，认真批改作业，使不同层次的学生都得到提高和发展。努力提高课堂教学的科学性和艺术性。积极撰写教育随笔，研究教学个案。
四、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正对待学生。对学生严格要求，不准以歧视性、侮辱性语言伤害学生，严禁体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。促进学生全面、主动、健康发展。提倡以人格力量激励人、教育人，建立民主、平等、富有亲和力的师生关系。
五、严以律己。严格遵守国家法纪和学校各项管理制度。上下班不迟到早退，认真参加升旗仪式和每天的广播操。不擅自调课，上课不迟到，要主动妥善解决教育教学中的偶发事件。
六、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体。积极参加创建文明单位、文明组室的活动，维护学校的荣誉。
七、尊重家长。定期进行家访，在家访或接待家长时要热情、诚恳地听取家长的意见和建议，不断改进工作，不训斥、指责学生家长。加强与家长的沟通和交流，积极宣传科学的教育思想和方法。
八、廉洁从教。提倡高尚的情操，发扬奉献精神，对特殊家庭和学习有困难的学生进行无偿的课外辅导，不对所任教的学生进行有偿家教。不收学生、家长的礼品和礼金，自觉抵制社会不良风气。
九、科研为先。学习现代教育理论，拓宽教学思路，积极开展教改实践，运用现代教育技术、手段、方法进行教育教学，逐步学会“教中研，研中教”,成为师德高尚、技能精湛的研究型教师。
十、为人师表。不准在课堂上使用手机和呼机。服饰整洁得体，举止大方，语言规范，做遵守“七不”规范的模范。
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