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读书节活动
作者(来源):[暂无]    发布时间:2008-12-10

“浓浓书香飘满园   传统美德记心间”读书月活动计划

 

一.活动背景

书是人类进步的阶梯!让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个魅力无穷的大千世界,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们体验:我读书,我快乐!

              

二.活动目标

通过“营书香风、渠书籍源、亲情阅读、画文同步”等活动,让学生在知识的海洋中学习中华民族优秀文化传统的人文知识、人文思想和人文精神。

1.激发学生的阅读兴趣,让学生喜爱读书,让书成为他们的朋友,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2.营造“书香班级”,为学生的终身发展、个性发展奠基。

           

三.活动对象

        全校学生

 

四.活动时间

        200811

 

五.活动主题

        书海遨游,其乐无穷

       

六.活动流程

1.制定个人读书计划书

    让每位学生制订个人的读书计划,使他们充分、合理地利用课余时间来读书。如安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于一个小时,周六、周日不得少于两个小时。(填写记录表,月底交)

              

2.营造浓浓书香班级

1)提出班级读书口号:掀起读书交流和互相学习的热潮,在这热潮中,老师更要从自身做起,带领孩子们一同去丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶性情,让班级中的书香伴随孩子们成长。

2)出一期黑板报、绿板的读书专刊,从环境上营造读书的氛围。11月中旬评比。

 

3.开渠引出书籍来   

    有书才能阅读,无书阅读便成为无源之水,无本之木。如果单靠一条渠道找书,效果肯定不尽如人意。可让学生到学校图书室借书,把自己的零花钱节约下来买书,到社区图书馆办借书证借书。此外,发动学生每人捐几本书,组建班级图书角。选出负责的同学担任图书管理员,管理图书。这样,保证学生有充足的书籍阅读。

 

4.浓浓亲情共阅读   

父母是孩子的第一老师,家庭是孩子成长的摇篮。父母有着健康的兴趣爱好对孩子会起着潜移默化的作用。通过发告家长书,还要将这书香带入学生的家庭,在家长中宣传“书香家庭”,使学生以及他们周围的人身上都留有淡淡的书香。每天睡前10分钟跟父母共读好书,枕着书香入眠。

              

5.画文同步齐进步

   结合“爱菊杯”画文同步比赛,结合礼仪教育和世博会的召开,在二—五年级学生中,开展每人画一幅简笔画,配上适当的文字的活动,在学校中进行展览交流。

           

6.互赠图书见真情   

    个人的力量是有限,就如一滴水,只有放到海洋中去,它才不会干枯。利用学校中的“图书交流会”,鼓励孩子们互换图书,不但使自己多读了书,而且同学之间增进了友谊。

              

7.学榜样,懂礼仪故事会

通过阅读,找寻先人或现实生活的的礼仪故事,通过找寻礼仪故事,读礼仪故事来教育自己,学习他们,规范自己的言行。在全校进行“学榜样,懂礼仪”故事会,并为12月底的家长开放活动做准备。

 

8.读书背后苦与乐   

   读书是辛苦的,读书是快乐的。学生在读书的过程中一定有许多的酸甜苦辣,让学生将自己的读后感写下来。在班级交流的基础上,各班推选2名学生在校读书交流会上,让他们一诉衷肠,吐露自己的心扉。这不仅是学生读书情况的检查,也是给他们展示读书成果的机会,更有利于教师进一步的引导。

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