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2007学年第一学期学校计划
作者(来源):[暂无]    发布时间:2008-04-23

2007学年淮二小学学校工作计划

指导思想:

结合市、区教育发展要求确定学校发展趋势:促进徐汇教育优质化、均衡化发展;以人为本、德育为首,扎实推进素质教育;做好传承与发展工作,保持学校特有的艺术教育的特色;促进教育全面、持续、和谐发展。

 

主要工作:

一、队伍建设:

(一)坚持效率优先策略,健全管理机制,优化管理手段

1、认真贯彻执行“三重一大”集体决策机制。修订学校三重一大的制度,保证决策的实施、责任的追究与监督。从而构建学校决策、执行、监督、反馈系统以及协调方式有关规定。

2、加强管理上的民主建设,坚持政务、校务公开,并认真抓好以下环节,管理权限公开,办事依据公开,办事程序公开,法规政策公开,办事结果公开。

3、培养一支团结协作,敬业爱岗的中层领导队伍。实行干部目标责任制,明确和制定干部岗位职责,建立干部工作年度述职考核制度,阶段谈话制度,推行分层责任管理,做到既分工、协调、合作,又创出实绩。

 

(二)坚持主体强化策略,大力加强教师队伍建设

1、构建教职工师德培训体系。狠抓落实,促使教职工进一步树立学高为师、身正为范的责任意识职业素养。修订《淮二教师师德规范细则》将师德修养细则的达成度作为定期考核的内容,与评优工作相结合。每学年定期举办“为人、为学、为师”的师德演讲活动。


2
、大力推进良师工程。制定符合学校实际情况的校本培训计划,紧密结合本校的教育教学工作,充分利用校内外的培训资源,以解决学校和教师在教改中的生成问题为出发点,通过培训,有效提高教师的专业素养。
3
、塑造特长教师。通过对学校拓展性学科的建设,培养塑造一专多能、教法灵活、能展示个人教学特色的特长教师,构建起个性化的师生关系纽带,满足每一个学生的需要。

4、继续鼓励教师参加与自身专业对口的学历培训及十一五期间的240培训,切实提高教师整体的学历水平及专业能力。

 

二.学生德育  

继续贯彻落实《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市学生生命教育指导纲要》的精神,依据小学生日常行为规范具体要求,开展社会主义荣辱观教育,培养文明、诚信、感恩的良好品德,全面营造学生思想道德建设的良好氛围。

1、重视学生心理健康教育。建立健全“小学生心理健康档案”,促进学生身心健康发展,针对学生心理发展特点和身心发展规律,及时对学生进行心理指导,培养学生坚韧不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强学生适应社会生活的能力。

2、继续加强德育大环境建设,在搞好“学校、家庭、社会”三结合教育上下功夫。要通过学校网站、家长会、家访、家长开放日等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,加强家校之间的沟通,努力争取家长对学校工作的理解和支持。

3、 继续加强校园文化建设。成立学校小记者小主持梯队,办好红领巾广播电视台和电台,发挥学校板报、广播、电视台、网络等宣传教育功能,切实提高德育工作的实效性。

 

三.教学工作

以实效性的管理促进二期课改的推进工作,继续加强教研组建设、加大校本培训力度,以重点学科推进建设为契机,广泛开展教学研究,加快教师的专业化发展,确保学生学习能力的提高。

1、抓实常规工作,备课组成员要做到统一教学内容、统一教学进度、统一作业、统一评价。加强作业批改情况的检查和记载,强化常规管理工作的针对性和实效性。

2、加强教研组建设,提高校本培训的质量以此激发教师优化课堂教学,努力改进教学方法,转变教学方式,切实提高课堂教学质量和效率。并在此基础上开展联动校的优势互补,进行校际的交流合作。

3、加强拓展型课程的开发和建设,开设艺术拓展类课十个项目,以激发学习兴趣为突破口,通过各种形式的课程培养学生动手动脑能力,开发学生的多元智能。

4、校长、教导、教研组长、带教老师深入课堂听课、评课,指导教师开展教学研究。

 

四、科研工作

课堂二期课改,探索培育学生的创新精神;坚持理论与实践相结合原则,树立向科研要质量的观念;加强科研常规管理,促进学校发展。

1、各教研组继续以确立的研究课题为抓手,贯彻科研为教学服务的宗旨,提高课堂教学的效率,提高教研组及教师自身的研究能力。

2、聘请相关教研员进行专题讲座指导科研工作有序地进行。

 

五、推普工作:

营造人人都讲普通话,人人使用文明用语,宽松和谐的良好的校园氛围。

1、与学生、家长交谈使用普通话。

2、积极参加语委举办的各种语言文字竞赛活动。

3、正确使用祖国的语言文字,板报墙报杜绝错别字。

 

 

六.图书管理:

书籍是人类文明的阶梯,充分发挥图书的作用,切实做到为教育教学服务,为教研科研服务,是图书馆的主要功能。

1、加强图书管理,做好图书登记、编目等工作。

2、做好学校、班级图书的借阅工作,提高图书的流通率。

3、及时进行新书介绍,为教师、学生做好图书的推荐工作,

4、配合大队部,积极开展读书节活动,大力营造“好读书、读好书”的氛围提高学生阅读的能力,培养学生良好的读书习惯。

 

七、教育信息化工作:

充分利用“校校通”平台,达到依靠网络,资源共享;运用网络,捕捉信息;借助网络,扩大声誉的目的。加大信息技术和学科教学的整合。

1、重点扶持学校信息化建设的推进工作,在资金上,实现递增的投资比例。

2、充分调动每一个人,发挥集体智慧的力量。要求学校的每一个相关人员,参与到网站的建设。

3、开设教师论坛,提供一个集思广益、平等交流、互相学习的平台,促进教师的自我研习和互相交流。

4、继续开发班级主页的建设,由班级的老师和学生共同负责开发、维护,向外界展示班级的学习、生活,同时提供一个师生之间、家校之间、生生之间互相平等交流的平台。

 

 

九、科体卫工作

1、坚持一校一品策略,加强少儿健身操、少儿京剧两项艺术教育特色
 进一步提高我校在健身操项目上的知名度也借此推进学校体育工作。其次,传承“少儿京剧”的艺术特色,挖掘社会资源、利用社区优势、共建共享,培训学校的京剧特长教师,进一步宏扬民族文化,使学校的传统项目得以更好地发扬。

2、积极参与光启行动计划的各项活动,从小培养学生科学意识、科学态度、科学品质、科学的学习方法和科学活动的能力。

3积极响应阳光体育运动的号召,结合学校场地有限的实际,开展小型多样的课间体育活动,抓好“两操”的质量,确保“两课两操”的效果,设计好体育节的各项活动。

4、 要认真贯彻落实学校卫生工作条例,加强学校公共场所和学生个人卫生的检查力度,确保学校和个人卫生。

5认真上好健康教育课,增强学生的卫生保健意识。要强化卫生工作的监督和管理,继续做好传染病预防工作。

6、严格执行学校卫生制度,加强学生健康档案管理,做好近视眼、砂眼、龉齿、流感等常见病的防治工作,各班要做好出勤登记。

7、继续安排好四年级学生游泳课。

 

十、  后勤工作

增强服务育人的意识,规范服务行为,提高服务质量,加强安全保卫,完善管理制度。

1、切实抓好学校综合治理,做到安全工作警钟常鸣。注意从师生生活学习工作的每一个场所,从教育教学工作的各个环节,充分考虑可能存在的事故隐患,全力加以解决,特别是抓好防挤、防火、防盗和交通安全几个重点,确保师生生命安全和教育教学秩序的稳定。

2、进一步加强财务管理。落实各项措施,严格执行物价政策,规范学校收费行为,合理使用学校经费。严格执行财务制度,票据规范,帐目清楚。

3、进一步加强学校财产管理工作,在完成分室帐册的基础上,落实责任,营造学校财产人人有责的氛围和意识。

4、 每学期期末做好添置教学用具的排摸工作,争取开学初配器教师辅助用具,保证教学的顺利开展。

3、 做好食堂卫生、烹饪质量的监督工作,保证师生身心健康。

 

 

十二、工会工作:

学校实施民主管理,每一位教职员工都要以主人翁态度积极参与学校管理,最大限度的发挥群体智慧和群体能力。

1、工会要协助支部做好教职员工的思想政治工作。

2积极组织教工参加各类文体活动,丰富教工的业余生活。

3、工会要关心教职员工福利,保障教职员工权益。

4、工会按时召开教代会。

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